01
新入职的师妹请我吃饭，席间谈起了初换工作后的种种不适---新领导A对下属要求颇为严厉，作为一个"工作狂"，A领导事必躬亲、殚精竭虑，时刻严格要求自己，并将这份严格延续到了周围的同事和下属身上。几天前，师妹将精心写就的一份调研报告送去给领导过目，得到的评价是四个字："一塌糊涂"。
年轻的师妹很是想不通。其实，读书时就出类拔萃的师妹无论从哪方面看都是一位优秀的员工。席间师妹愤愤地说道："写报告的时候，我查阅了近几年行业内的很多范本，并结合自己的工作心得提出了很多新颖的见解，简直比我写毕业论文还认真。我毕竟入行时间不长，不敢说写的一定有多好，但'一塌糊涂'这个评价未免太打击人了。"
"领导对员工要求高，那是好事呀！严师出高徒嘛！你多请教领导，按他的指导加以修改，会写好的。"
"我从来都不忌讳批评意见，假如领导要是给我修改，那倒好了；令人惊讶的是，我的报告没改一个字就原封不动地呈报上级了。上级部门评价很高，还在内部刊物上发表。所以，我现在也不知道我的报告到底好不好；如果好，好在哪里……"
我劝了几句，师妹还是郁郁；但是也只能接受。都是成年人，面对职场的挫折和负面批评，本应冷静面对；只有少不经事的孩子才会对一次不理想的考试分数哭鼻子。
她的心结主要在于"一塌糊涂"这四字评价。也许，她的领导是本着"良药苦口忠言逆耳"的出发点，认为对年轻人就应该少赞美、多敲打；但是于师妹而言，却难以get到这种“苦口婆心”。因为师妹的领导除了一句笼统的“一塌糊涂”外，既没有说明“一塌糊涂”的原因，也没有给出实质性的建议和指点，这种完全没有建设性的否定式评价，让师妹彻底“蒙圈”了。
那么，这样的“差评”，意义何在？
02
其实，对于师妹的苦恼与彷徨，同样从事文字写作工作的我，非常能够感同身受。从第一份工作到现在，我的具体工作一直跟文件起草有关；整天忙于各种汇报稿、领导讲话稿、年初计划、年度总结的我们，就是俗称的“坐办公室里写材料的”。说起公文写作，也许有些人会不以为然：公文写作，其实都是些“套路”，按照格式、模板套上去就好……
而就我工作七年的感受而言，写一份流畅、简洁，措辞得体、表意清晰的公文绝非易事。与任何一个和写作有关的工作一样，机关公文写作也是对知识储备、逻辑思维、社会阅历、文字技巧等综合能力要求都颇高的一项工作。
“罗马不是一天建成的”，“笔杆子”也不是一天就能练就的；除了知识储备，反复的练习与技巧的提炼对于任何类型的写作都一样重要。
比师妹幸运的是，我在工作之初，遇到了一位非常细致耐心并对年轻人无比宽厚的师傅。那是一位非常和善的大姐，手把手地教我入行、带我上路。记得我入职后的第一份任务是为单位撰写优秀基层XX组织申报材料，为了尽快得到领导和同事们的认可，当时的我同样投入了写毕业论文时的热情与耐心。不仅查阅、参考了多份往年及其它兄弟单位的申报材料，还多方了解本单位基层组织的相关工作情况，洋洋洒洒三千字、前后五次修改，终于将报告递到师傅手中。
一直对于文字功底颇为自得的我美滋滋地等着她的认可和夸奖。但出乎意料的是，三天之后，大姐在对我的工作态度表示了充分的认可后，将精心修改过的申报材料还给了我。打开一看，我不禁汗颜---大姐使用传统的修改方式及符号，用红笔密密麻麻地在我材料的段落边写满了批注；措辞、内容、语气，只要哪方面不妥，大姐都为我一一指出，连标点符号都没有放过。
更让我感动的是，大姐就像语文老师批阅作文那样，特地在文末为我写了一段评语，先是肯定了我对于公文写作这份工作的正确态度，然后重点对我今后写作中应该注意的问题和细节做出指点；分门别类、言简意赅，满满的都是一个文字材料工作者多年来体悟出的“干货”。
正是有了她不厌其烦地指点和鼓励，我很快入了公文写作的“门”；直到今天，我还会时常想起那个给予过我中肯建议及鼓励的大姐。当时令我颇为自得的那洋洋洒洒的“三千字”，在她那样的文秘写作老手眼中，大概是幼稚且漏洞百出的；但她没有给我“差评”，甚至连“中评”都没有；而同时，她对我的“好评”也不是敷衍了事、八面玲珑的“默认式好评”，而是对我需要提高的地方，本着对年轻人鼓励和爱护的原则，分门别类给出中肯客观的建议，不仅超过“20字”，还附带“图片”，这是多少卖家求之不得的“好买家”！
一个好的领导、好的老师，所用的方法大概是类似的；不仅指出学生和下属对错与否，更重要地，还会告诉ta什么是对的、为什么对。爸爸曾经给我讲过他年轻时工作中的一件趣事：年轻时的他曾经是我家乡小城的县委办公室副主任，分管文秘工作；在那个没有电脑、不知“百度”为何物的年代，他和几位叔叔一起通过最原始的制作剪报、摘抄段落的方式增加知识储备，一支笔一沓稿纸，就是最日常的工作状态。有位叔叔将自己为县领导起草的会议讲话稿交上去后，得到的修改稿，只保留了他原稿的三个字，也就是讲话稿的开场白：同志们。而可贵的是，百忙之中的县领导一字一句地修改这位叔叔的讲话稿，相当于将稿子重写了一遍。这位叔叔受到的震动极大，后来便一直虚心向领导求教；日后自己走上领导岗位后，他也同样将这种方式延续了下去，手把手带出了很多优秀的“笔杆子”。
03
无论是工作还是生活中，我们都在不断地被别人评价着，也常常要评价别人。大到决定人生走向的抉择，比如找工作、决定在哪个城市定居；小到今天搭配哪套衣服出门，确定中午该吃什么饭，每个人以自己的方式做着抉择。如果需要我们的评价，那么，我们所能做的，是尊重别人的选择，慎重地给出中肯的评价；同时，尽最大可能为对方提出有建设性的意见；而不是躲在背后，以“毒舌”彰显自己的个性，以“差评”衬托自己的正确。
小时候和邻居家的孩子一起练书法，直到现在，虽然已经有了工作家庭并为人母，但我们都不约而同地保留了空闲时候写几幅字的习惯；偶尔还在一起切磋一下。每当她将自己写的字拍照发给我看时，我都很诚恳地从运笔、间架结构、留白、整副字的主题及布局给出自己认为更好的建议，供她参考，从来不会妄下结论，更不会说出“这样的字还敢拿出来让人看？”这样的话来。
因为，我们之间，已不需要碍于情面与人情世故、不得罪人的“默认式好评”；而我们也知道，单纯的“毒舌差评”，不能帮助对方进步，就没有任何意义；再说了，自己写的字同样是漏洞百出，只是由于“身在此山中”，看不到自己的局限而已。只有听取别人的建议才能更清楚地看到问题所在，而就在这一次次地切磋与互相批评中，我们的书法水平都在不知不觉中取得了进步。
04
生来就是天才的人，大概是少数。大部分成功的人，都是在自己的领域内通过契而不舍的坚持，辅以严格的自律，慢慢爬向金字塔的顶端。
就拿写作来说，我认识的好几个朋友，都在工作之余孜孜不倦地付出着，默默的努力着；哪怕被否定被奚落，也契而不舍。
有的朋友曾经得到“好心”的劝告：“你这个水平，还是不要走写作这条路了，投稿不会有人录用的……”；更有甚者，有的朋友还直接遇到了冷漠的“差评”与讥讽。因为总有一些人，“善于”拿着放大镜去看别人的不完美，通过贬低及奚落别人，为自己的平庸找寻理由，并乐此不疲。
所幸的是，曾经被否定、被奚落的朋友们，都坚持着自己的初心，一步一个脚印地向前走着；哪怕前景有些迷茫与不确定，哪怕路上布满荆棘。
而长路漫漫，当回头看时，那些曾经“毒舌”和“差评”的人，已经被前行者远远地甩在了后面；那些没有任何建设性的否定意见，充其量只是荆棘路上一颗微不足道的小刺而已。
流行之王迈克尔·杰克逊的《Scream》中有一句歌词：
You tell me I'm wrong 你说我是错的
Then you better prove you're right 那你最好证明你是对的
这句话，长期被挂在QQ邮箱登录入口的界面上，配了一副寥寥数笔勾勒出的迈克尔·杰克逊经典舞姿的鼠绘图。
伴随着金属感十足的配乐，迈克尔与妹妹珍妮·杰克逊发出阵阵嘶吼，用颤抖的嗓音吼出---
Peek in the shadow 躲在暗处偷窥的混蛋
Come into the light 做人应正大光明！
这首歌的歌词，是对暗中窥伺者的蔑视，也是对在背后指点他人、总是用负面评价来寻找存在感的人提出的宣战口号。身为流行之王，迈克尔可以用最尖利的声音向全世界喊出这样的话，向全世界的歌迷展示他的抱负、豪迈与自信。
没有人能够永远正确；对于我的观点你可以提出异议，请不服来辩！
你可以说我是错的，但是请你证明自己的正确；请你不要总是站在阴影里，对着我指指点点；你以为泼上一瓢冷水就会打击我昂扬的斗志，对于这样畏畏缩缩以“差评”为武器的人，我只会留给你一个激昂上进的背影。
这是迈克尔用自己的王者风范与底气，替我们大声喊出的一句“you can you up，no can no bb”！
