今天陪祂玩了一个下午,晚上太累了,回家的路上就已经睡着了,到家后是爸爸把祂抱上楼的,放祂躺下睡觉都没有醒,原以为祂就这么睡到明天早上了。
没想到睡了一会就醒了,还抱怨我和爸爸说话的声音太大吵醒了祂,害得祂睡不着了。于是我问祂,本来你睡着了我是打算替你打卡的,不过既然你醒了,还是问你一句,今天的打卡是我打还是你打?祂反问我,你打卡,我可以补盖章吗?我说当然不行。祂问为什么不行?我说我读的,又不是你读的,这怎么可以盖章呢?只有你自己读的才可以啊!于是祂想想说还是我打卡吧,我想要盖章呢。说完又开始打哈欠,一副睡意连连的样子。我说还是算了吧,赶紧去睡觉吧,今天还是我替你打卡了。于是祂又反问我,你替我打卡我能补盖章吗?我说当然不能。祂说,不行,不要你替我打卡。我问祂,你都困成这样了,还能坚持打卡吗?祂边打哈欠边说,还能坚持打卡的。
于是我们赶紧的打卡。
1.古诗打卡
复习了《绝句》,另外挑了两首旧诗复习了一下。
2.培生打卡
复习了两本旧书。《fish colours》这一本超级奇怪,今天还是不认识scale这个单词,然后连this也卡住了读不出来。我怀疑祂实在是太累了,大脑已经无法思考了,所以,原本打算开读的下一本新书果断放弃不读了,约好明天再读。
3.情景识认汉字
今天一个下午都在默默渗透式的做这件事情。虽然在外面漫无目的的做汉字识认,就认识效果而言是收效甚微的,不过面对外面大段的汉字文章时,祂已经习惯于看到什么就叫我读给祂听,而不是小时候的视而不见,或者说是我有心要读祂却没耐心听的情况了,所以,可以说祂对于文字的敏感性是越来越高了,祂已经能够意识到文字里是蕴含着丰富的知识与能量的,祂想知道里面写了什么,祂非常好奇这些文字能带给祂什么东西,但是苦于识字量还不够,于是会转求于妈妈。对于祂的这一转变,还是非常开心的,念到口干舌燥也乐意啊!