还行，数一，英一，语三，平均下来班一。

小四，历史四，政治二，这两门算分的。地理混了个及格，生物还排个前五。这两门不算分，无所谓了。

相对性价比而言，小四科没花任何时间，还是比较值得的。

总体大战略上，还是可以的，继续保持这个状态就行，扔小四，抓三大科。

傻子跟我讲，政治还是需要背诵一点的，要不踩分点很难踩。

傻子说，哼，你不让我背书，我只能用模棱两可的去表达，被扣分了，还是需要书上的知识点去踩分的。

唉呀，不错不错，自己有🤔🤔思考了，看来越来越难糊弄了。

童妈说，初一让孩子自己犯错，然后自己去找问题，自己去领悟，这样效果最好。

唉唉唉，这真是说到我心坎里去了，不能给傻子看到，否则，会天天把这句话挂在嘴边。

傻子跟我讲，小四科期末要给我时间哦。

我说！啊，要什么时间啊，你这样不挺好的啊。你看不花时间，及格的及格，混分的混分，多好。

傻子表示，期末内容多啊？你不带这样的啊？

哦哦哦，你看看，你这样不也马马虎虎的吗？你可是有天赋加成的娃啊？

傻子说，是哦，好像我们同学花了不少时间小四哦，他们考的也不好啊，我还是有天赋的，哼，天赋，天赋。

好把，估计又能糊弄一个学期了。

目前而言，基本班一稳定了，离年一还是有距离的。

去年期末开始，到今年开学几次考试，基本都稳定了班一了，继续加油。

数学果不其然，丢了一个等于号，证明步骤跳两部，哦豁，活该。

其中一条填空压轴题，是初三数学一模的填空压轴题。数学老师说年级就两个孩子出来了。

傻子讲，数学成绩出来之后，一个一直在补习班补习的班级第二名的娃，用奇怪的眼神看着她。

傻子眉飞色舞的表示，哼哼，我就写半小时，其他时间都检查了，考了120分钟。

唉，小姑奶奶，那你怎么没检查出来呢？

我认为肯定对的啊，这么简单的题，我就没检查。

好把，吃一堑长一智，我的姑奶奶，你怎么各种小坑都往里踩啊。

数学目前这样，还是可以接受的，这几个仔细问题，需要时间来缓冲，当然或许也跟高举高打有关，没办法，没底子，只能走这样的路了。

回头慢慢琢磨把，一个问题一个问题来，起码比上学期好多了，是不是？

傻子说，我拿到数学试卷，自己先看了看，然后我小声嘀咕，怎么这么简单啊？你说怎么周围的同学怎么就听见了？

那他们咋说？

差生表示，这么简单，那是对你而言。

中等生说，哼，你厉害。

下次注意了，放心里，别说出来。

傻子说，我知道啊，我明明小声音说了啊，为什么啊？难道是周围太寂静了？

嗯哪嗯哪，或许这就是真相了。下次记好了，别说，放心里。

傻子讲，我知道，我知道，我平时很注意的，这次说漏嘴了。

语文

傻子讲，这次阅读理解扣了六分，有点难了，什么以小见大这样很少见的回答都出来了。

我说，嗯嗯，行，你有数就好。

傻子说，还是刷题太少了，再刷点，估计能提高三分左右起码。

哦哦，行，好说。我想，我刚准备要给你开刷呢。

古文，鉴赏呢？

傻子讲，古文吧，丢了一分，这块问题不大，题目中等难度，我就是断句存在问题，丢了一分。

鉴赏吧，基本没问题，考的太简单了，这次丢了两分，是审题不清导致的。要是审题清楚，60%-80%不丢分吧。

嗯嗯，挺好，自己有清楚的分析就好。人就怕不自知。

我说作文呢？

傻子说，恩啊恩啊，根据本人丰富的经验来讲，在尝试了所有的文风之后，初一阶段还是纯记叙文拿分最高。

我表示，我呸，你说的跟真的似的，你现在文章里几个典故啊？你还好意思跟我讲，你现在的文风在哪里啊？没自己风格，你还好意思说。

傻子表示，干嘛🤧啊，我这不是在进步啊。

作文扣几分啊？

10分，老师说景物描写不合理。

该，活该。

唉，我被语文老师收拾了？

语文不是也第三啊，为啥收拾你啊？

基础知识丢分。

哦哦哦，这个不要紧，这个我们没练过，没事，是以前的父母的问题，不怪你。

目前来讲，语文鉴赏古文应该问题不大了，之前积累的还行。

阅读理解，这块训练太少，刷题太少，抓抓练练就行。也不是大问题。控制在丢三四分估计不容易了。

最大的问题，还是作文。动不动就丢十分，恩，这块慢慢来吧，慢慢练吧。

傻子说，被语文老师敲了几下脑袋。

哦豁，然后呢？

傻子讲，老师跟他分析了几句，然后他恩啊嗯啊的表示了几句。

为什么你嗯啊嗯啊的啊？你上次不是说，数学老师收拾你的时候不吭声吗？

傻子一脸神采飞扬的表示，这你就不懂了，我们数学老师吧，说话不喜欢被人打断，所以，他说啥，不吭声就对了。我们英语老师吧，你只要认个错，最后表示下次我不会了。英语老师也就很满意了。语文老师呢，他在意跟你的互动，所以你需要表达你的感受。

我马上说，唉呀，我的姑奶奶，你真无耻啊，你真小人啊，腹黑啊。

傻子表示，哼哼，我这是人情练达即文章啊。

好把，你老母亲的。

英语呢？

英语老师对我挺生气的。

为啥不是班一吗？

这次阅读理解难，我错一。前面的基础知识丢三。

哦哦，这也不赖你，

目前而言，英语不吃时间，回馈还算可以。

单词量继续滚，目前开始四级第一轮。

傻子讲，这里面好多单词单独看不会，但是在句子里看还行。

恩，慢慢来，就这样保持，我们还有时间。

总体来讲，初中这半学期还算马马虎虎，疫情之间，所有课都是放弃的，这个结果还是可以接受的。

但是综合来看，还是小学基础太不扎实了，抓的太晚了，比起很多扎实的娃，还是有差异的，人家会的不丢分，难的宁可不会。但是我家这种选手，稀里糊涂的就丢失了十五分左右。

基础知识以及弱智错误，存在三大主科里面。

这就是目前跟牛蛙存在的巨大的差异，紫妈家那种牛蛙，语文可以上九十，写错一个字，紫妈都能骂一顿。比较起来，这差异，触目惊心。

跟傻子探讨了一下。

目前就还是按这个规划来。不变。

唯一变化，就是明天开始，语文开始加大投入，要，语不惊人死不休了。

傻子说，行。

唐诗鉴赏，

崔颢的黄鹤楼写的好，但是其他诗词写的一般啊，甚至远远的不如啊？这是为什么啊？

我说，这是他灵感一现吧。

傻子说，灵感一现也需要积累的啊，也需要才华的啊，比如王勃。

恩恩，这个例子举例的不错，但是，实际上还是有很多人就是在历史上惊鸿一瞥，只留下一首绝唱的，比如马赛曲，就是一个普通的军官创做的。

哦哦，马赛曲是啥？

不告你。

傻子说，王维是所有诗人里面的标杆。

哦豁，为什么呢？

傻子说，你看，王维年轻的时候吃喝玩乐，边塞诗写的比较多。中年吧，官居一品，人生得意。晚年吧，买了个辋川别墅，过得闲云野鹤。

唉呀，我的天，厉害了，傻子这套理论我还是第一次听说。

傻子说，唉，楷模啊，虽然王维也有不光彩的地方，但是，你说他的命怎么那么好？

是不是所有唐朝诗人都想拥有他这样的生活，我也想啊。

滚，好吃懒做的货。

中午没休息好，没跑步，把晚上跑步的时间拿来补觉了，

傻子真不容易，最近早上都是5.20起床，晚上11.00学完，然后洗漱睡觉，最早也需要11.20入眠。这个强度，初一阶段够了，不能再加压了。

数学导数概念简单过过，真是需要时间啊打磨啊，来回概念翻翻，对概念理解倒真的慢慢提高了，傻子跟我讲，导数这后面的涉及到图形的，就无法看下去了，太难了，前面的现在还行，可以理解了。

语文网课最后的补充终于完成，算是告一段落了，时间又算宽裕一部分了，看看能不能稳定在一小时左右，这样的话，就有一小时来死磕语文了。

半小时刷题，半小时读书吧，

买了一套温总素养书，估计快到了，天天啃啃吧。

孩子们其实挺有意思的，傻子讲，后面的小男生老烦了，没事唠叨她，你要减肥啊，减肥啊。

傻子说，她急眼了，跟后面的小男生吵架了，傻子表示，哼，你看你才多高？还没我高，你1.65有没有啊？我马上170了，哼。

这是被人说到痛处了，开始恶毒的攻击小男生了。

大傻子继续发动进攻，你跟我啥关系啊？我最好的朋友张XX都不管我，你凭啥说我胖啊？

小男生明显没见过毒舌状态下的大傻子，有点蒙，憋了一下，说，凭我地理考的比你好。

傻子说，哼，我看你是青春期吧，边缘系统与前额叶系统冲突吧，控制不了自己的表达吧。

傻子开始无耻的降维打击了。

傻子讲，她说小男生是青春期的时候，小男生明显脸红了，然后就不跟他掐了。

傻子问，为什么啊？青春期不是很正常啊？他为什么脸红啊？啊？什么原因啊？

这个，恩，这个，因为他没你无耻，换个说法，他们没科学的认知。

唉，我家，我也很无语。