一个孩子对世界是充满着好奇的，特别是在咿呀学语、蹒跚学步阶段，他们十分希望去外面看看世界，看看外面有什么新奇的事情，问问父母这是什么、那有什么用和十万个为什么？此时的父母需要以极大的耐心，用孩子听得懂的语言去为他们慢慢解释、娓娓道来。
一个孩子可能会对光与影很感兴趣，城市的霓虹灯、商场的灯光秀、甚至小小的警示灯、红绿灯，他们都会去问“这事什么呀？”、“哇，好好看”，在他们的眼中新奇、闪亮的事物都是难以见到、初次领略和值得驻足观赏的，而非成人的见怪不怪甚至选择性忽视。发现身边的美就要求我们对常见的事物也可以尝试去看出其中的不同，可以是形状的不同，可以是亮度的不同，还可以是感受的不同，“人不可能两次踏入同一条河”，每一天世界都在瞬息万变，我们自己也在改变，以动态的角度看待身边的世界，你就不会再感觉到每一天的生活枯燥无味、一成不变。
一个孩子可能对挖泥机之类的庞大物件感兴趣，他们会激动的叫起：“挖泥机、挖泥机。。。”，“挖泥机为什么停在这里啊？”，“挖泥机在挖什么呀？”，因为在他们小小的世界里，这是很壮大、很厉害的东西，可以把这么大的一斗泥从地上挖起，很符合他们内心对大力神和英雄的期待和崇拜，特别是男生，他们会希望将来某一天自己也能这么厉害，于是长大后去开挖泥机便可能成为他小小的内心一个大大的梦想，这个梦想也许在小学就会被遗忘，但何妨在最为纯真的时候建立最为朴实的梦想呢？而大多数的成人可能会认为开挖泥机是一件很辛苦的事情，是文化水平不高的民工干的活，但没有他们怎么会有越来越舒适、越来越宽敞、越来越便捷的城市生活环境呢？职业无贵贱，我们不应去小瞧任何人的工作，也不应去为孩子灌输我们自己过于主观实际的看法。
一个孩子可能会对商场停运的电梯感兴趣，他们会纳闷，“电梯为什么不动啊？”，“什么时候电梯会动啊？”，当我们告诉他商场还没开时，他会问“商场为什么不开啊？”然后会问“为什么商场还没装修好啊”。。。一个一个问题接连而出，也许总有一个会问倒我们，因为他们的大脑还没建立起之间的联系，我们就需要去为他建立起合理的联系，找出最清晰明白的答案去回答他们，甚至可以让他们自己去想为什么，以激发他们的创造力。而我们成人虽然看似很明白背后的原因，但深究一下，我们真正明白类似商场为何还不开，装修进度为何这么安排，开发商为何选择这个地块等诸多问题吗？这涉及到城市规划和商业机密，我们只能以看到的或得知的片面消息自己主观推测和判断，而不能去得知真实的背景。这就启发我们应尽可能地去思考更深入的东西，更深层的原因，而不仅仅满足于表面、直接的原因，如此才能帮助我们加深自己对世界、对社会、对生活的认知。
以孩子的角度去看待这个世界，你也许会觉得你在重新恢复成长；以孩子的角度看待这个世界，你也许会觉得社会不再那么功利；以孩子的角度看待这个世界，你也许会发现更多的新大陆。
试试吧，也许你会更加热爱生活，热爱这个世界。
