文/花骨猫
近期，由姚晨主演的电视剧《都挺好》频上热搜，“原生家庭”问题再次炙手可热。
去年刚刚解禁的《狗十三》，也是一部反映原生家庭问题的电影。影片选用了一个父母离婚、隔代教养、重组生娃、奔波生计的非典型家庭，通过张雪迎主演小女孩的养狗经历，呈现了中国式家庭的满目疮痍。
不沟通、不理解、不会表达的家庭教育，让孩子陷入精神上的孤独与缺失，原生家庭影视剧都真实再现了许多观众伤痛的青少年，引发社会的强烈共鸣和讨论。
“原生家庭”是相对“新生家庭”的一个中性词，并没有褒贬含义，是指生活于父母家、还未组成新家的家庭。换言之，原生家庭是有优势、长处的，如果“原生家庭问题”五个字持续曝光，本就是一种“大家来找茬”的方向引导，实在有失偏颇。
作为一个85后，我也曾经陷入对原生家庭问题的追溯、质疑。但有句话说得好：25岁前是父母给的，25岁后是你自己修炼的。因为时代和环境等印记，每个家庭都会存在种种不圆满，原生家庭有，新生家庭亦有。与其责怪父母，追溯不可能改变的过去，不如学会更好爱自己，给孩子建立尽可能美好的“原生家庭”。
最近在看育儿书，《让孩子安心做自己》，每天督促自己做笔记，也把其中精华分享给简友们。
“你和我一样，我们都爱手心中的宝贝孩子。要不要爱孩子，从来都不是个选择题。但要如何爱他，却是个选择题。这个选择，不会很容易，因为每个孩子都不同，都是个谜。”
“我相信教养孩子的目标：是让孩子安心当他自己、是在孩子心中种下“相信自己”的种子、是不放弃引领与期盼、是让孩子的生命因我们而不一样。”
我想说动大人们，愿意花时间去了解小小孩。因为真正持久的教养，从爱出发；真正的爱，从了解开始。
那了解孩子，到底是什么呢？
1、每一个幼儿，都带着特有的人格特质和需要，来到这世界。了解并坦然接受，孩子才可以安心做自己。
了解他的人格特质，你就会调整你的脚步，给他时间调整，以免他生活在压力里。比如内向害羞的孩子需要更多耐心，活泼好动的孩子需要更多包容，否则他们都会以为自己不够好。
了解他的特殊需求，你就会想办法让他获得满足，否则他会生活在羞愧里。这里的栗子，原谅我想到了一些被社会边缘化的人，虽然他们没错。
2、幼儿遇事会如何思考、感觉，与他的年龄、经验息息相关。了解孩子的想法和感受！他们才会相信自己的能力，对未来充满希望。
了解他的想法，才能在和他沟通时掌握要说什么，处在同一个频道，孩子才能理解和学习。
了解他的感受，比较能引发孩子的共鸣，让他听得进去你的建议。也能引导孩子学会调节情绪，一辈子受用。
3、了解孩子的长处和挑战！取长补短，帮助孩子成就他自己。
没有一个孩子，是相同的。有些孩子对细节过目不忘，有些孩子对体育无限热情……书中没有用常见的“优缺点”，而是以“长处和挑战”取而代之，我想这正是作者理解和尊重的态度，是充满爱的表达，也让我感受到，放下固有成见后的柔软。
4、了解孩子需要看见世界的完美和不完美！
每一个孩子，都带着不同的使命来到这世界。是什么使命呢？那是一个谜！你和我所能做的，就是带着他、陪着他，经历每一个失望和希望。让他在失望中学会忍耐，在希望中学会感恩。
当我们关注自己的原生家庭时，更能感受到当初作为小小孩的挫折、得意、忧伤、快乐、气愤、恐惧和勇敢。爱，并不都需要全天候陪伴，更看重相处的质量。从了解自己、了解孩子开始，认真地去认识彼此的喜怒哀乐，去当彼此的支柱。和孩子一起，看见生命的模样。
