2018年11月2日，天气格外好，明媚的阳光和孩子们脸上的笑脸都那么晃眼！家长群这几天也特别热闹，大家为啥这么兴奋呢？哦，原来是终于迎来了他们精心准备快2周的校园经典诵读活动！
经典诵读主题活动取得了圆满成功！各个班级的表演都很精彩且用心。俗话说不打无准备的仗！对于孩子们，家长和老师来说，此次活动也是我们的第一次配合成功的案例。上点花絮，我们来回顾下精彩瞬间。也再次感谢我们辛苦用心组织教学的敬爱的竹老师和王老师，辛苦家长们(尤其是陈委员长和家委会成员，现场化妆支援的宝妈宝爸们)，以及积极练习可爱的孩子们！
现场支援的家长们，主要负责化妆和拍照。干活之前也来自我介绍下。(感谢:@陈彦竹妈妈 @张梓焱妈妈 @21号 蓝弋斌妈妈 @谷紫涵妈妈 @6#陈渝戈爸爸 @余诗雨妈妈)
作品一个个出来了！
准备列队入场咯，孩子们显然兴奋得很，叽叽喳喳吵个不停
最喜欢这一张
诵读国学经典，传承中华传统文化，让孩子们对巍巍中华五千多年的文化精髓，得以沉浸式学习和领悟。学校的老师们可是花了很多心思，绝不是他们说的:“每天三分钟，国学童子功”这么简单！
作为一年级新生以及新生家长，最最头疼的也就是学习习惯的养成和行为的规范。在启发和刻意培养孩子们阅读兴趣上面，引导孩子养成阅读习惯上面，我们敬爱的竹老师和王老师可是想了不少办法！！开学第一次家长沟通课就给所有家长孩子强调阅读的重要性，统一认知做好铺垫，开学以来的两个月内，自编《看书识字》，带领孩子们识字超过600以上(三个月1000字绝对不是问题)，为孩子们阅读打字识字的基础。然后大力鼓励孩子们“连滚带爬”大量阅读，挑选有挑战性的适合孩子们阅读的绘本和散文来阅读，《爱小虫》，《动物量身高》精读完并且还编辑了一本孩子们自编的《动物量身高》。并且参与全国的百班千人读书行动，周日都带着孩子家长们一起阅读。而《声律启蒙》的训练并不是针对诵读才开始的，为了训练孩子们的语感和诵读能力，每日的微信音频视频打卡成为孩子们最期待的视频，录完自己的，还要把同学们的都听一遍才行，相当于学习了好几遍～～
之所以用了“启程“二字作为题目，是因为这是我们作为一年级新生家长和孩子们作为一年级新生的第一次集体活动，是老师、家长和孩子们六年小学生涯的第一次真正的磨合，也是我们共同成长进步的第一步，是起点，更是第一个里程碑。
看到孩子们脸上的笑脸，感受到家长群里无数个跟我一样共同在学习成长的家长们的热情，希望我们能跟孩子一样，Stay hungry，stay foolish！跟孩子们一起，拥有探索未知的世界的好奇心。
积跬步以至千里，不忽视每一天累积的力量，加持好的，修正坏的。每天进步一点点，每天学到一点点，一年级3班，一往直前！！
