28023 谭铁安
图片发自简书App
早期儿童阅读能力的培养，需要认识早期儿童的“阅读脑”，理解儿童的“阅读眼”，还需要增强儿童的“阅读耳”。说句简单易懂的话就是要培养孩子倾听表达的能力。
一个阅读能力较强的孩子，需要具备的能力有三个：认读文字的能力，理解语意的能力，流畅阅读的能力。那么孩子练就成熟的阅读技能的成长模式是什么呢？那就需要通过谈话、游戏、听人读书、书写等形式打好语文基础，然后去练习语言的流畅表达和理解语言文字的意义，慢慢行成。
图片发自简书App
学前教育阶段孩子阅读基础能力就是他们的口头语言，让他们能说，会说，敢说。在语言体系由口头走向书面之前，需要做好的的就是“听书”和读书（听绘本和讲绘本）。
第一，通过给孩子读绘本，让孩子学会倾听，来通过听取图画书的关键信息理解内容。第二，通过孩子讲读的方式，让孩子看到的图画和听到的信息能够融合，一一对应。第三，通过讨论，分享互动的方式，让孩子用口头语言来解读绘本，谈自己的理解和感受。
图片发自简书App
通过各种形式，让孩子在阅读过程中很好的运用耳朵来理解文本。
