妈妈周五晚上喂砳砳吃完饭要回家的时候，砳砳拼命哭喊着不让姥姥走，上周就是姥姥回家后砳砳在视频里哭着让姥姥回来，姥姥急匆匆地不管天黑风冷的骑自行车又回来了，砳砳马上由刚才的撕心裂肺开始喜上眉梢，乐滋滋的......这次姥姥回去，砳砳表情骤变，立马哭得稀里哗啦，我百般安慰，各种办法软硬兼施，砳砳不依不饶只要姥姥，妈妈说带砳砳回去，我当时感觉其实妈妈每天照顾孩子已经很累了，好不容易周末有点休息的时间，再把孩子带回去，太累了，砳砳哭就哭吧，反正孩子哪有不哭的，一会儿他就不哭了。我死拽着砳砳，就是不让他跟姥姥走，妈妈也生气了，嫌我让孩子哭，他跟爸俩人就走了。

      爸妈走后，砳砳见没辙了，我稍稍安慰了他一下，他立马不哭了，一会儿妈妈给老公打电话，我接的，妈立马就挂了，当时我没在意，以为信号有问题，我再用我的手机拨通后，妈妈直接拒接，我才又让老公回电话，大概就是问问孩子还哭不哭。我疑惑的问老公，是不是我没让妈把孩子带走，妈生气了！老公说，肯定不是。那妈为什么生气呢？

      第二天，我要跟老公去一趟医院，妈只得又跑来帮我们带孩子，妈这次来很不高兴，说说什么都不帮我们带孩子了，她伤心了，孩子看的好她没有功劳，孩子看不好我把责任都推给妈妈，认为孩子身上的坏习惯都是妈妈给染上的，妈妈说费心费力却得了这么个结果，而且昨天孩子都哭成那样了不让姥姥走，我依然让孩子哭，妈妈心里难受，不想让砳砳难过。 

      我想了想，真的，的确埋怨过妈妈很多，砳砳喜欢吃山楂之类的零食，妈妈疼他紧，山楂球，山楂糕，山楂片……样样都给他买全了，而且，砳砳临睡觉的时候还得吆喝着要吃，不给就冲着姥姥哭，妈妈就让他吃个睡觉，尽管吃过后妈妈让他拿水漱漱口，但是我感觉那样还是对牙齿不好，妈妈说乳牙不打紧，以后换牙再保护也不晚，直到我发现砳砳牙上开始发黑有洞才开始意识到事态的严重性，开始嫌妈妈不督促砳砳刷牙。

      还有砳砳每次去幼儿园之前都会拿点零食放书包里，如果忘记拿的话，妈妈也会特意嘱咐爸爸接孩子的时候带上，让孩子放学有个盼头，开开心心的，其实我不认为这是个好习惯，尽管的确在心里也没发现有啥坏处，但是砳砳回家后，到吃饭的点儿了，还是先把家里的零零散散的零食塞嘴里然后以不饿为由拒绝吃饭，我开始的时候是很强制的制止孩子吃，但每每这时妈妈总是过来护着孩子，嫌我在吃饭的点惹孩子不高兴，让孩子没胃口，在吃零食的问题上我又有点儿挫败感。

      接下来的吃饭肯定不顺利，砳砳拒绝坐餐椅好好吃饭，妈妈怕孩子吃不上，抵抗力差生病，坚决跟着砳砳后面，把饭一口一口都喂孩子嘴里，直到最后一粒米吃完，她才能舒一口气，开始她的晚餐，期间她还不停的嘱咐我们，这个这个（菜）都是你们的了，我不吃了，吃饱了，其实她啥都没吃。其实，我不主张喂孩子，更不主张孩子边玩边吃，我劝解妈妈，其实您完全可以把饭给孩子盛出来放一边儿让他自己吃，您吃饱了没事了实在怕他吃不饱再喂他吃，其实在我有孩子前，妈妈不止一次说过，她坚决不会喂孩子，一定要让孩子自己吃饭。但是有了孩子后，实践完全变了另一副模样……更甚至，有一次，她做了一盘虾，16只虾，她硬是让砳砳一个人把16只虾全吃了，她和爸爸一个都没吃，完了还在抱怨万一孩子吃少了，不够孩子补钙的怎么办，这种类似的事情不在少数，我说其实孩子完全吃的足够了，食物应该大家一起分着吃，特别是爸妈都要多吃点，但说再多我感觉都是无济于事的，仿佛完全都是我自言自语一样。

      前天，妈妈开着iPad没有关机，也没有放橱子里，砳砳从幼儿园回来发现了，硬要边吃饭边看iPad，妈妈爽快的答应了，我很是不高兴，嘟囔了妈妈几句，认为她给孩子养成的习惯都太糟糕了，孩子都让妈妈惯坏了，妈妈说，吃饭的时候不要让孩子哭，不要让孩子心情不好，以后不会了。其实，我知道，任何时候她都不会让孩子哭，哪怕孩子是在无理取闹，她也耐着性子一点一点的跟孩子沟通解释。

      有时候，我很迷茫，真的很迷茫，明明我认为妈妈教给孩子的都是错的，至少在我看来不太可取，我疑惑的想听听老公的意见，老公说，我对孩子太苛刻了，要求太多了，比如我给孩子买了一本书是《汉字是画出来的》，看着里面类似甲骨文的画，孩子能完成基本上所有108个汉字的认读，但是如果我单独把汉字拿出来让孩子认，有些字孩子就不认识了，为此我责备了我的只有3岁的宝贝砳砳。还有砳砳看见别的孩子轮滑滑得很棒特别羡慕，希望自己也有双轮滑鞋，看着孩子期待渴望的眼睛，我给他买回了轮滑鞋，砳砳迫不及待的穿上，结果并不是他想象的那样穿上鞋自己就能来去自如，他只是自己勉强可以站立一段时间，他就急切的脱掉鞋子不想练习了，为此我训斥了砳砳责备他不够坚持，不够努力，告诉他既然决定了买下轮滑鞋，就必须学会轮滑，砳砳似懂非懂，他知道我生气了，他什么都没反抗，但我感觉的出，他不太高兴。老公说，孩子跟我在一起不快乐，我对他要求的太多了。

      有时候想想，我的确很功利，孩子喜欢英语的时候，我逼着孩子读拗口的英文句子，孩子读不下来我就让孩子反复读，直到孩子对英语产生了厌倦心理，我逼着孩子读唐诗，我逼着孩子去想他不愿想的该死的逻辑思维，孩子好不容易喜欢画画，我给孩子报了兴趣班，让孩子跟着老师去学，但我关心的不是孩子画的快乐吗，却是孩子画画水平有提高吗？

      最近有读过一篇文章，大概讲的就是国内精神障碍患者比以前有大幅增加，在精神障碍患者中，50%来自中小学教师的家庭，孩子可能在学业工作上取得很傲人的成就，但是他们不快乐，他们甚至不知道活着的意义是什么，读完我突然感觉对孩子有些愧疚。

      刘老师曾经跟我说过，人生不是短跑，而是一场马拉松，不要对孩子用力过猛，让孩子还没开始就已经厌倦。     

      现在想想，妈妈或许是对的，因为孩子跟她在一起很快乐，很踏实，很有安全感，而妈妈，也很有成就感，很欣慰，也很开心，没有什么大是大非的问题，我又为什么非要阻止她们，改变他们，让孩子哭，让老人不高兴，费力不讨好呢。有时候，或许问题真正却是出在我身上，我应该好好反思一下自己！

      无论如何，我感觉，母亲真的很伟大，特别是我的妈妈，我只希望她健健康康的，永远健康！