班级管理实践梳理

初中的学生已经具备了一定的管理能力,所以在班级管理方面班主任可以适当放手。和所有的老师一样,首先要确定班委成员,组建班级领导核心,他们以后将会是我的得力助手,乃至左膀右臂!

一、确定班委

1.班长

本着自觉自愿为主,能力为辅的方法由老师推选出代表,再有全体学生推选出来。

2.纪律委员

我一直认为,纪律委员的责任甚至要大于班长,因为纪律无处不在,纪律委员任何时候都责任重大。

3.卫生委员

卫生直接反映着班里的学习状况,卫生管理好的班级一般都纪律好,学习好,而卫生不好的班级也很难想象学生会把精力都用到学习上。

4.体育委员

随着班级人数的增多,考虑到班里那几个活跃分子,我打算任命三个体育委员,分别位于路队的前中够的位置,全方位确保路队的整齐。

5.文艺委员

主要负责板报,宣传板,以及特殊场合的布置和宣传。

6.生活委员

主要负责宿舍的人员查看和提醒大家就寝等内容。

   

2、 岗位职责

1. 班长

负责班里的所有事物,没有具体的分配任务,主要负责管理班里的其他班委,协助老师举行一些活动,比如开班会,开队会,做主持。检查各个班委对工作的开展情况,做好登记。当班级发生突发事件时及时处理,并报告班主任。有班委请假,及时替补。

2.纪律委员

主要协助班长负责自习课的纪律问题,同时负责提醒班里的各科组长按时收作业,做好检查记录,登记得分,并及时交给课代表。引领全班同学进行每日课前听写并做好登记。

3. 卫生委员

负责每天安排值日生打扫教室卫生。早上来到教室就开始提醒学生值日。并且检查完成情况,提醒多次才去值日,值日速度缓慢,而且还不干净,提醒后改正的不扣分。必须在早读开始时做完值日。

4.体育委员

管理班级路队。提醒同学站队做到(口令:站路队,快静齐。)。提醒学生上下楼梯靠右行,不在走路队的时候说话,打闹,乱跑。班级举行体育活动的时候,协助班主任和体育老师选拔队员,并为他们助威加油。

6. 生活委员

负责提醒学生周一穿制服戴红领巾。不符合要求,一次扣0.1分。只要在学校,衣服必须穿整齐,不符合要求,要提醒他,帮他整理。每天穿戴整齐的同学加0.1分。每天不定时检查所有同学的手脸是否干净,提醒他洗干净。

在餐厅吃饭时要检查浪费粮食的情况,吃的又快又干净,餐桌收拾的最快最干净,每位同学加0.1分,剩饭剩菜的同学,扣0.1分并罚擦餐桌。

7.小组长

负责小组内同学搞好团结,提醒小组内同学做好课前准备。提醒组内同学及时交作业并做好检查登记。检查每位同学的卫生,包括手脸是否干净,衣服是否整洁,书桌椅子摆放是否整齐,桌面是否干净,书桌里面的书本摆放是否整齐。课堂上提醒组内同学认真听讲,积极回答问题,写作业的时候提醒同学抓紧时间写作业,按时完成作业。

三、评价方式

1.班长负责评价班委,评价时一定要说出每个班委做的好的地方,需要改正的地方。然后推选出班级里的优秀班干部。

2.班长负责评价小组长,评价时也要说出理由及建议。

3.纪律负责评价课代表,同时评价各个小组早读情况、听写及作业检查登记情况。周五和课代表一起汇总每位学生的作业得分情况。

4.纪律委员负责评价各位管理员。协助课代表评价全班学生的课堂表现。

5.所有的学生评价班长及副班长,说出他们的优点及需要改进的地方。

6.评选出来的优秀个人发喜报。喜报数量作为评优评先的重要参考。

7.每周评比:

优秀班干部,优秀小组长,优秀学生,优秀课代表,优秀管理员,优秀小组。

学习小标兵,路队小标兵,生活小能手,文明之星,阅读之星,课堂之星,背诵之星。

四、小组管理

八个小组成员,人人有事干。

1.正组长任务:

负责组内的所有事物。主要负责:

①提醒组员做好课前准备。

②组内合作学习时,负责组织组员的交流及展示,同时安排交流顺序,交流时维持秩序并及时指导组员。

③负责组内的卫生,纪律,听写作业的批改登记得分。

2.另找三位同学分别担任语文、数学、英语组长。

负责早上收作业,检查并得分,然后交给课代表并督促自己的组员按时完成作业。

(作业优秀加0.2分,良好加0.1分,完成不好0分,少完一项扣0.1分。根据得分评选组内的学习之星。)

五、班级目标

做最好的自己,创最优秀的班集体

班名:劲竹班。

班级口号:劲竹劲竹,胸有成竹!

六、班规班纪

学生是班级的主人,班级的规章制度由学生自己制定,执行起来更有说服力。利用自习课,让学生围绕学习、生活、安全、纪律、卫生、路队这六个方面以小组讨论的方式自己制定班规并举手表决通过。

班规具体内容:

1. 尊重师长,团结友爱,乐于助人。

2. 文明礼貌,讲究卫生;不说脏话,不打人,不乱丢垃圾,不践踏草坪。

3. 爱护公物,不随意毁坏物品。

4. 上课认真听讲,积极回答问题;不说闲话,不做小动作。

5. 按时认真完成作业,不抄袭;没有完成的作业,课下主动补完。

6. 不迟到,不早退,不随意离开座位。

7. 注意安全,课间不打闹,不乱跑,不做危险动作,上下楼梯靠右行。

8. 路队做到快静齐,走路队要整齐。

9. 不浪费粮食,不剩饭剩菜,做到碗光,盘光,桌面光。

10. 按时就寝,早睡早起。

七、注意事项

1.做好各个班委的培训工作,让每个人都明白自己的具体职责及操作方法。

2.简单的事情,每天重复的事情口令化。

3.让所有的学生熟悉并牢记各项规章制度及评定优秀的方法。

4.在不断试行的过程中及时修订,逐步完善。

规章制度的实行,需要完善的地方还有很多,不合理、不易操作的方面也不少,且行且改,最终形成班级管理系统。

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