你好呀！我是阳光仔仔
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麻麻，它们从哪里来的呀？
用他好奇的眼睛看着我， 不忘抓一抓他自己的小脑袋，和扯一扯他的小衣服。
原来他是问路边树叶上的蜗牛从哪里来的。
我曾经想过好多这样的画面：
我牵着他的手
春天去河边看花，去路边看牛吃草，去山上找小动物；
夏天去河里玩水，去抓鱼虾，去追赶鸭子；
秋天去田野上看稻谷，去摘果子，去捡落叶，去看蚂蚁搬食物；
冬天早上起来去研究路边的霜花，和树上的冰条。
他一直对这个世界充满好奇，而我也愿意带他看这个世界，认识这个世界， 发现更多的美好。
我想过就这样陪着他，然而很多我都没有做到。
两岁多的他，最近特别喜欢问，从哪里来的呀？
就像周末他在路边看到一只蜗牛一样。
就像我去上班他会问，妈妈你从哪里去上班呀？
就像跟他讲完奥特曼， 他会问妈妈奥特曼去哪里了呀， 我说他去了很远的地方，他又要问怎么找到奥特曼呢？
就像看过博物馆里的恐龙模型，他会问，恐龙从哪里来的呀？
吃饭的时候夹着一个青豆， 也要问，妈妈豆子从哪里来的呀？
散步的时候，看到有人钓鱼， 要问，鱼鱼从哪里来的呀？
等等，还有很多问题从他的小脑袋里冒出来。
那时候我多想，自己是本百科全书，当他问什么，我就可以马上告诉他正确答案。
但我不是，其实我也不知道蜗牛从哪里来的，哪里可以找到奥特曼，恐龙是哪个世纪的我也忘记了。
我甚至讨厌蜗牛、害怕蜗牛。就在刚刚我为了找一张蜗牛配图，去网上搜了一下， 现在想起来我还起鸡皮疙瘩。这样的妈妈要怎样和孩子一起讨论蜗牛的来处呢。
我知道随着他的成长， 他还会问无数的问题，而那些问题我可能很多都不知道答案。
他可能会问我冲水的马桶为什么一按就会有水出来，飞机为什么能飞那么高， 什么是日出日落，什么是国家，非洲在哪里， 从哪里去非洲（他爹在非洲工作），什么是死了，历史又是什么。。。。
所以，我要学习的东西真的太多了，为了在下一次他问到我的时候，我能告诉他一个满意的答案。
之前也说， 我要在坨坨学拼音之前，自己学一遍拼音的正确发音，在他学英语之前， 我要再学一遍英语音标。
要在他对方位和地理有认知的时候重新看一遍我读书时候的地理书，我甚至要赶在他学历史之前，重新读完高中时候所有的历史书。
因为我希望当他问我这个字怎么拼，这个英文怎么读，那个人物是哪个时期的，北方在哪里的时候，我可以尽可能的告诉他。
现在我也开始相信那些陪孩子写家庭作业考上教师证的妈妈们了。
几个月前我的室友买了一本《十万个为什么》，当我看到这本书的时候， 我的第一感觉就是， 这种书不是给其他人准备的， 这一定是给一个有两三岁孩子妈准备的书，因为她们随时都可能被问，为什么呀？
我们小时候也是这样的吗？
我的爸爸和妈妈在我小时候回答过我问的很多幼稚或深奥的问题吗？
那时候的我是随口问问，还是真的想知道答案呢？
那时候我的爸妈是随口敷衍回答我，还是真的有去给我找答案呢？
很多我已经忘记了，大概等我长大了， 上学了，会看书了， 我已经找到很多答案了。
唯独我爸给我讲过的故事， 给我做过的玩具，告诉过我的人生道理，我印象特别深刻。
四月的尾声，每次都会想起林徽因写给她儿子的诗歌《你是人间的四月天》
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。
你是爱，是暖，是希望 。
你是人间的四月天！
------林徽因
曾期待和孕育过一个生命，现也将期待和陪伴他的成长。
我努力习之，而后教之，然，学而不能尽，尽力而为之。
