2021年3月20日星期六晴转多云
三年级语文下册第二单元的作文主题是“放风筝”，为了孩子们能够更加体会到放风筝时的感受，这个周末的一项作业就是放风筝，孩子们都特别喜欢，我也特别喜欢。
今天上午回了一趟老家，由于下午还要去县医院打新冠疫苗，就早早回来了。回来的路上，恰好经过同事家，跟她一约，正好一起作个伴儿。刚刚两点钟就接种完毕，我提议俩人去放风筝，同事欣然同意。我们买了一个风筝，外加一点儿小零食，直奔开发区公园而去。
来到公园里，我们俩迫不及待地拿出风筝，拴好线，插好骨架，开始放飞。不知怎么的，明明有风，可是，风筝就是飞不起来。后来，我们又跨上好几层台阶，去高台上放，虽然比刚才好一点儿了，可是，依旧不等飞高就掉了下来。是我们的蝴蝶风筝嫌弃这里太孤独呢？还是我们俩好多年不练手生了？
“嘿，你快看那边，风筝飞得好高啊！”同事一边指着全民健身中心那里，一边惊喜地喊道。
我寻声望去，果然有一只大鲸鱼模样的风筝高高地飘荡在空中，是那么的美丽潇洒！
“是呢！我们也去那里吧，可能这里的风被建筑物挡着了。”我提议到。
“好的。”
我们收拾好风筝向全民健身中心而去。
“哇！这里这么热闹啊！我还是第一次来这里呢！”我不由自主地感慨道。
“是呢，我之前来过一次，就是挺热闹。”
“你看，这么多风筝的呢！”
“是呢，你快看，那只大鲸鱼飞得那么高，都快飞到云彩上去了！”
“嗯呢，还有那条金鱼，飞得也很高，真好看！”
“你再看那边的蝴蝶，跟我们一模一样，也很漂亮呢！”
“是呢，我们赶紧放起来吧。”
“好的，你抓着风筝，我来拿线。”此时的同事跟我一样兴奋得像个孩子。
这里的风果然很大，我双手举着风筝，看到同事把线扯紧了，立刻松开手。风筝慢慢地飞起来了，它迎着风，越飞越高，我的心也仿佛随着风筝飞起来了。就在那一刻，童年的一幅画面突然映在我的脑海里，是那么清晰。
三十多年前春天的一个周末，我和哥哥还有许多小伙伴在村子南边的场院里，一起放风筝，我们跑着，笑着，叫着，喊着，那天真烂漫的欢笑声在场院上空久久回荡。那时的风筝形状都很简易，有菱形的，有圆形的，还有三角形的，骨架是哥哥他们从家里的大扫帚里抽出来的竹条做的，风筝面是用从旧书上撕下来的纸拼凑粘贴起来的，为了美观，哥哥他们有的还用芦苇毛给风筝做了翅膀。每当春天的周末，我和哥哥他们都会兴高采烈地去放风筝，那时候，我们这些小孩子只负责举风筝，像哥哥这样的大孩子则负责扯线，只要哥哥一声令下“放！”我就赶紧撒手。看着我们的风筝一点一点地飞到高空，我就忍不住大叫：“哦，风筝飞起来喽！风筝飞起来喽！”
“坏啦！风筝掉下来啦！”同事的喊叫声把我的思绪拉回现实。
“哈哈哈……是风筝累了还是你累了？换我来试试吧。”我笑着从同事手里接回了风筝。
可能是因为在童年有练习经验吧，风筝在我手里一下子就放飞起来了，高空中的它是那么美丽那么自由，一如童年时候的我。
眺望着我们的蝴蝶仙子，我的心里忽然响起了一首歌：“又是一年三月三，风筝飞满天，带着我的思念和梦幻，走回到童年……”
3
