By呵呵
围观了唐七抄袭的经过，唐七本人也承认模仿了还能如此的不要脸，我也是叹为观止。关于抄袭的作品拍成影视作品的，很多人也说了，拍出来后广电总局禁止此类作品播出，让出品方赔得血本无归，以后自然就没人买抄袭者的版权了。
持这类观点的人不少，我也很赞同，然而，目前为止，仍旧只是一种议论，不知道什么时候广电总局会采纳实行。打击抄袭的方法有很多，日本的出版社对于抄袭作者的处罚是作品下架直接封杀。
如果只能如此发发议论的话，发议论的人已经很多了，我以前也发过了，并不想翻来覆去地反复说。
不过，昨天看到唐七说，她被人冒充了。我觉得这个可以谈谈啊。看到大家都幸灾乐祸地发微博说“天道好轮回”，虽然冒充别人的行为本身也是犯罪，但我对唐七被人冒充的事情也很幸灾乐祸了一回。
这个事情第一我觉得吧，做人别太过分，太恶劣的为人不仅最终也会遇到恶劣的人，而且也得不到同情，作恶的人倒霉了，大家反而只会道声“活该”。
第二，我和朋友谈了唐七的事情，说到中国抄袭的事情禁不住是从郭敬明开始的。我们说，如果当年郭敬明抄袭后被封杀了，也就没有现在的问题了。
朋友讲，这都是5060年代生人的问题，这点我很同意。郭敬明能够红起来都是当时作为社会中坚力量的5060支持了郭敬明作品的发表，而当郭敬明成了势后，不仅难以封杀，更对社会造成了很糟糕的影响。
我就说，当80后成为社会中坚力量时，有些人和事该打压就要打压，不能像郭敬明的抄袭一样变成长久无法解决的问题。
收到一个评论说，学校的行政系统官僚主义作风严重，几个老师在办公室嘲笑年轻老师，说年轻人脾气太盛得罪了管理系统的人，吃个教训也是活该。
上次看到北大的老教授温儒敏老师在微博上也说大学里的官僚主义的问题。不过，也许因为温老师仍旧在大学的系统里，并没有说得很具体，然而这些问题也许是需要详细地说出来，才可能起到一定的遏制官僚作风的作用吧。
这是可以推动改变的一个方法，我并不在这个系统里，却能接触到这个系统里的人，那有机会我很有可能来给大家杀一只鸡。
但要从根本上改变仍然需要教育。我记得小学时，学过一篇语文课文，写列宁在进入会议场前，门卫没有要求他出示证件，但列宁按照规定坚持出示了自己的证件。记得小时候的课本里有不少这样的课文吧，比如官员和普通人一样排队啥的。
在这样的教育氛围下成长起来的80后中，我身边的朋友们大多对官僚主义深恶痛绝。
回到抄袭的问题上，该打压的就该早早打压，不要发展到不可收拾，出现的问题又需要通过教育几代人才能改善。
今天中国的教育问题不注意培养健全的人格，只看分数，以至于进入大学行政系统的人官僚作风愈加严重。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养健全的人格。论语里有“行有余力，则以学文”，也是同样的意思，先要做一个三观健全的人，有余力的话再去学知识，今天的中国却完全颠倒了过来，先学了很多知识，但这人成年后仍旧是一个非健全的人。——比如郭敬明唐七抄袭的事情。
“行有余力，则以学文”——用这句话做结语，共勉。
