无意间刷到一个短视频,一位儿科医生给宝宝打针,宝宝坐在爸爸腿上,爸爸双手握着宝宝的双手,儿科医生拿着针管逗宝宝,时不时的拿针砰砰宝宝,宝宝满脸笑容的看着儿科医生逗他,时不时咯咯笑笑,就在宝宝全身投入的时候,医生拔掉了针头上的盖子,很自然的扎在了宝宝的大腿跟上,宝宝全程都在笑着,针就打完了。
看到这个视频,我想到了我这个职业——教师,教师在教育学生的过程中应该也是这样,润物细无声,在不知不觉中就把孩子教育了,引导着学生向好的方向发展。
去小学听课,推门走进了数学课,是一位50岁左右的的代课老师上的,讲的是三位数加减两位数的竖式计算,这是我2019年春季的时候听得一节课,三年过去了,但是上课的内容还能记起,这位老师不急不慢的讲述,通过练习发现孩子们的失误,从失误引到下一个例题,一切看着都是水到渠成这正是这位老师长期讲课积累的经验和对课本的充分理解和感悟才有了这样一节节水到渠成的课,她没有刻意的教孩子,但是孩子们却通过一道道例题,总结了方法,掌握了技能,一切都是这样顺其自然。
去另一所小学检查作业,几本作业批改的差三落四,数学题错的改对,不用去听课,就知道这个老师数学课能讲成什么样,听了他的课,会让人更气氛,为啥会有这么不负责任的老师,他凭什么可以耽误孩子的一生,农村学子唯一的出路就是考出去,这样的老师就断送了孩子的一生,是不是太不负责任。曾经教过一届初中的学生,啥成绩都很好,就数学成绩差,而且还不是几个人,而是大多数,一问全出自同一个小学,同一个数学老师教的,这个数学老师无故不上课,上课不讲课,讲课讲不清,讲不清楚脾气还很大,体罚学生时常有,所以大多数孩子都不听她的课,也不好好学,考试的时候故意考不好,久而久之数学成绩一落千丈,最终导致中招时数学成绩很不好。
这两种老师形成鲜明对比,所教出来的孩子也是千差万别,这就是用心和有心的区别。
干一行爱一行,爱一行行(xing)一行,特别是育人行业,来不得半点马虎,教师偷懒一时,耽误孩子一世,这是个良心职业。
不带痕迹的教育才能更好的教育人,才会润心。