小时候，父亲在外打工，母亲一边种地、一边在村小里教书，每到农忙时节，我经常被迫去地里帮忙。
之所以不情愿，是因为种地实在不是一件轻松的事，一天下来累的腰酸背疼。
为此，没少和家里置气。
记得在我最累的时候，母亲对我说：“你要不好好学习，以后就只能揽工种地”。那时候的我，为了远离体力劳动，只能在学校里从事脑力劳动。
最怕的是学习不好，不光会在学校被老师批评，回家还要被家长谴责。
总感觉现在的学生越来越任性，家长越来越严苛，老师已不在那么受人尊敬，稍微一点惩戒，家长就要给老师一顿“好看”。
敬业的老师，哪怕是搭上自己的前途，也不惯学生的不良习性。这年头，只有真正的好老师才会对学生恩威并施。
很多时候，家长只听见学生的诉苦，却没有看到老师的艰辛。
为了让学生学有所获，主课老师晚上10点左右还在备课；为了督促学生积极上进，包班老师基本上一整天都呆在教室。
生病了时，哪怕学生已经睡觉还在询问是否难受；头发乱时，拿梳子细心理顺每一根凌乱的发丝；每一次荣誉，都让老师无比欣喜；每一次批评，老师的心里又岂能不伤心。
对于家长来说，孩子是他们的全部；但对于老师来说，班级学生的教学反馈更关系到他们的前途。
这个世界上绝对的公平是很少的，很多时候家长觉得教育方式不恰当，提倡教师应该以理服人。
说实话，教师不过是一份职业，老师也不过谋得是一份稳定的薪酬。实在是没必要劳心费力，面对不通情达理的家长，这本就是吃力不讨好的做法。
每一位老师都希望学生成才，老师的责任感是无私地分配给每一位学生，而不是成为单独个体的私教。所面对的学生群体，只有某一方面的欣赏。
现如今，独生子女较多，很多被家长视为掌中宝，做家务怕累、洗衣服怕脏、上山种地又怕孩子磕着碰着。
父母忙前忙后，他们心安理得地享受着安逸。更可怕的是，部分家长把手机扔给孩子，默许他们沉迷游戏，更有甚者替孩子代写家庭作业。
相对于部分家长的过度宠爱，老师才是贯彻教育均衡发展的主角。
从小就衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们，就算是到了学校，老师只要一说“惩罚”就哭的震天响，仿佛老师真把学生怎么着了似的。
假如孩子在学校受到了什么委屈，我希望家长能和老师面对面交流。到学校大闹要求处罚老师，或者上访教育部门，都不是最好的解决办法。
让老师战战兢兢地授课，学生在老师面前无所畏惧，这就颠倒了教育的本质。
如果教师在日常管理中没有惩戒的权利，又能以什么理由去要求教师全身心的教书育人。
不尊重老师，就是自愿放弃孩子的未来。
之前看到过这样一件事：
某学生因为上课顽劣，老师通知了家长，孩子在家长面前承诺一定好好学习，如果再不听话就去乡下挑粪。没成想，几天后孩子偷懒的毛病又犯了，于是，家长真就把他拉到乡下挑了一天的粪。
期间任凭孩子怎么保证都不予理睬，不仅对孩子的眼泪与汗水视若无睹，还明确告诉他：只有把粪挑完才能回家。
经过了这件事，他学习再也不需要别人监督。因为他清楚，如果不好好学习，就会再一次被他的爸爸安排挑粪。
比起生活的折磨，学习便显得轻松起来。
孩子不好好学习，他们觉得这是一件苦差事，从小娇生惯养的小体格，哪里受得了这样的折磨。
没有经历过挫折教育的孩子，碰到困难首先想到的是退缩，而不是靠自己的能力勇往直前。
很久以前，一个被母亲溺爱的少年，由于从小受到母亲的极度溺爱，无论他在外面闯了多大的祸，母亲都是一味的包庇纵容。
从小偷针、长大偷金，终于有一天，偷盗被人发现，他慌不择路拔刀杀了人。
临刑前，要求再喝一口母亲的奶，他妈妈解开衣襟喂他，这少年一口咬掉母亲的奶头，仰天大哭：都是母亲的无度溺爱害了他。
我们身边总会有那样一些家长，自己的童年过得很艰辛，再不愿让孩子经受一些磨难。
发誓要给孩子最慈的爱，更是舍不得孩子吃一丁苦，受一点委曲。
殊不知这是害了他们。
作为两个孩子的父亲，我也深有同感，我想把世间最好的东西都给他们。
但我知道，生活的酸甜苦辣需要他们细细品味，我会当着他的面告诉老师：如果他做错了什么事，理应受到相应的惩罚。
对于眼中有光、手持戒尺的老师，我会多一些谅解与支持。
很多家长都以为教育孩子很难，其实最便捷的方式，莫过于让他们参与到每一次的劳作中，尝尽生活的苦和累，才知读书的可贵。
