孩子放学时哭得上气不接下气，但老师却说孩子在园里表现不错。

还有，老师说孩子在幼儿园吃饭还行，为什么我接回来，就像饿了一天似的，吵着要吃的？

这老师是不是想骗，让我放心把孩子送他们幼儿园？

小颖家儿子2岁半，因为是二胎，家人照顾不过来，他们夫妻还要上班，就提前把孩子送入了小托班。

经过对周围以及不仅但还能接受的近10家幼儿园的考察，最终选定了一家设备比较新，感觉老是也比较有爱心的幼儿园。

送去试课两天，小颖整个坐卧不宁。

担心孩子太小想爸爸妈妈，担心幼儿园老师孩子看不过来孩子摔了碰了，担心孩子苦恼的厉害了，被老师惩罚……

说起来这哪里是孩子上幼儿园？分明是父母修炼要渡的劫啊！

孩子入园有可能会出现这些情况

每年到了孩子入幼儿园的时候，都会出现各种虐心场面。

孩子哭得撕心裂肺，很多家长也会因此肝肠寸断。

终于熬过送孩子入园的这一刻，孩子入园时和刚入园的状况却着实让家长揪心、焦虑、甚至疑虑重重。

家长被告知孩子在园里表现不错，但是很多家长却常常注意到的是这样的现象：

入园的时候哭得撕心裂肺。经常一个孩子入园像一场拔河比赛，需要把孩子从父母怀里接过来，想要顺利把孩子抱走，还要注意一下紧搂着父母脖子的小手。

接的时候压抑的哭。很多家长到放学的时候，一到门口看着孩子汪着满眼眶的眼泪，一看到爸爸妈妈出现在视野里，就再也忍不住哇一声哭出来。这一哭，让爸妈似乎感觉孩子受了委屈。

瞬间变身贪吃蛇。接回来安抚好情绪之后，很多孩子就开启了吃的模式。似乎在幼儿园饿了一天一般，不断的吃吃吃，似乎只有吃才能让自己快乐起来。

是孩子真的在幼儿园受到了不友好地、军事化的管理和对待了吗？

真实情况其实并不是这样的。

大部分幼儿园老师是非常友善的对待孩子的。

孩子入园时有如此表现主要是以下几个原因：

1、孩子入园前父母没有提前做好准备。

对于3岁左右的孩子，进入幼儿园，而且至少要和父母、熟悉的环境分离半天，真的是非常痛苦的一件事。

如果提前不做必要的准备，从熟悉到陌生的断崖式变化，的确会让孩子无所适从。

2、分离焦虑。

即使做了充分的准备，等真的要和父母分开，进入幼儿园，接触陌生人，孩子依然会有很强烈的分离焦虑。

对于3岁左右的孩子而言，看不到的，意味着消失，当他看不到父母的时候，会感觉父母消失了，可能不要自己了。

幼儿教育研究者观察，幼儿园新生入园的时候，孩子刚刚和父母分离后，可能会出现烦躁不安、紧张易哭闹等情绪，有时候会大喊大叫、不停踢打、哭闹不止、不正常进餐、独立孤坐、念叨回家及不正常午睡等行为。

分离焦虑非常严重的孩子甚至会出现头疼、恶心、肚子疼等实际不适的症状。

3、孩子面对幼儿园陌生环境和规则出现的恐惧感。

进入幼儿园开始集体生活，如果孩子不能尽快适应，也会生出恐惧感和抵触情绪。

4、情感释放。

至于接孩子时孩子压抑的哭泣，以及情绪好了之后的吃、吃、吃模式，往往是孩子见到了父母，感觉到安全之后的情感释放。

幼儿园放学的时候，孩子并不确定“消失”的父母是否能够准时出现，等待的时候孩子很不安，当见到父母的时候这种压抑的情绪得到缓解，此时的哭泣其实更是情绪的释放。

而在陌生的环境坚持半天或者一天，对于孩子而言相当不容易，情绪上也好、能量上也好，都是极大的消耗。

吃，是婴儿刚到这个世界上最安全和满足的行为。所以通过吃，一方面又让孩子找到了口欲敏感期满足的安全感，另一方面也的确是补充身体的能量。

所以，有这样刚入园的表现，是正常的，并不是幼儿园怎么样了，而是孩子、家长、幼儿园共同努力需要度过的一个关键期。

父母做好这三点，帮助孩子更顺利入园

为了让孩子少些分离焦虑，更顺利的入园，作为父母我们可以从以下几个方面着手：

一是提前半年做好入园预热。

可以通过讲绘本故事，比如《小魔怪去上学》《小鸭鸭去上学》等亲子阅读，让孩子了解入园这件事。通过《魔法亲亲》《一口袋的吻》等故事，让孩子对入园时可能出现的情绪，及如何克服有一些的概念。

另外，可以通过手偶等和孩子玩过家家——上幼儿园。其中关键是让孩子看到入园、分开、幼儿园生活、放学和爸爸妈妈团聚的完整过程。从而让他明白分开并不意味着父母不要自己了。

熟悉环境。如果已经确定了幼儿园，可以经常带孩子到幼儿园附近熟悉一下，如果有条件，可以在幼儿园的游乐设施区多玩玩。没确定幼儿园，也可以带孩子到附近幼儿园看看，实际观察幼儿园。

二是提前培养孩子的独立能力。孩子越独立，适应幼儿园生活越快，也越能顺利融入幼儿园，所以家长应该在孩子入园前就应该有意识地培养孩子独立能力。

最基本让孩子学会自己吃饭、喝水、小便（至少学会表达要大小便）。这些一旦学会，在幼儿园就会顺利许多。

当然，还可以更进一步，提前养成个人卫生好习惯，比如饭前便后洗手，打喷嚏、流鼻涕会自己擦等。

如果再学会整理自己的物品那就更能减轻入园的焦虑和不适感了，比如学会穿脱衣服，整理好自己的物品等。

三是做好交往准备。上幼儿园之前至少几个月，有意识地带孩子到人多的地儿，比如儿童乐园，室内游乐场，并带着孩子和周围的小朋友，家长聊聊天，让孩子从自己的小家庭走出去，看到家庭以外的小朋友，并慢慢学会和小朋友一起游戏。

当然，再多的准备依然无法完全抵消孩子离开父母进入陌生环境的内心挣扎，但是，相信父母准备的越充足，孩子适应得越快。

大自然中，毛毛虫想变成蝴蝶，势必要经历痛苦的破茧过程，进入幼儿园，对于我们的孩子而言也是破茧的第一步，这一步家长无法代替也不能代替，只有给予孩子充分的爱、支持和信任。

请父母一定要控制好自己的焦虑，不要让自己的情绪影响了孩子的自信和成长。

相信，迈出这一步，我们的孩子将能够更好地成长。

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我是晨光微晓，俩娃妈，多平台邀约原创作者。喜欢阅读，在育儿和写作中不断成长。投身儿童早期阅读近10年，期待和你共同成长。