非常有幸加入了剽悍江湖的访学队伍，成了首批“访学大使”，21天的DISC学习，竟有种正在“被扫盲” 的感觉。感谢剽悍一只猫团队大拿晴格格的推荐，让我有了这次宝贵的学习机会。
在课程中，海峰老师列举了许多案例，生动幽默，寓教于乐，让学习之旅变得轻松愉快，学习到的知识要点也理解的更深记住得更牢。
因为之前对DISC毫无了解，所以开课前先百度了一下，知道了DISC是以美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士在1928年出版的著作《Emotions of Normal People》（常人的情绪）为基础的、研究正常人行为风格倾向性的工具。
然后通过课程学习，知道了DISC四个字母的含义，原来D、I、S、C分别代表的是四种不同的行为特质，是每个人身上都有的行为特质，简单总结如下：
D：支配型。具备D特质的人关注事比较快，目标明确，关注结果。比如《西游记》中唐僧因为孙悟空犯错给他念紧箍咒的时候。
I：影响型。具备I特质的人关注人快，调动氛围，风趣幽默。比如猪八戒“好色”的时候，关羽温酒斩华雄的时候。
S：支持性。具备S特质的人关注人慢，乐于配合，善于倾听。比如《西游记》里的沙和尚。
C：稳定型。具备C特质的人关注事慢，思维严谨，追求卓越。如孙悟空取经路上的表现，还有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮。
了解了这四种特质，能让我们对自己进行心理分析，看懂自己的行为倾向，然后就可以根据需要调整我们的个人行为。
当然，与人相处，我们也可以根据对方身上的DISC特质，选择不同的交往方式或解决问题方案，来达到不同的结果。它可以让我们与亲人、朋友以及工作同事交流的更顺畅，相处的更愉快。
最最重要的是，DISC能让我们重拾自信，它让我们知道，我们自认为的许多缺点和短处并非不可救药，因为DISC只是四种行事特点，不是优点缺点，而且这四种特质在我们身上的比例，是可以通过自身的努力调整和改变的。
这就是在深入学习DISC之前，海峰老师重点强调的DISC的三个前提假设，熟记这三个前提假设，可以让我们对DISC有一个正确认知，方向对了，才能用好工具做正确的事。
第1个前提假设：每个人身上都有DISC,只是比例不同。
第2个前提假设：DISC有4种行为风格，它们不是优点、不是缺点，而是特点。
第3个前提假设：DISC是可以调整和改变的。
这三个前提假设，让我们明确地知道这四种特质在每个人身上都有，只是比例不一样，也正因为比例不同，才形成了人与人的不同性格。
所以，DISC是一种能够帮助我们侧面了解真相的科学方法，是一门能让人更加深入地了解自己和他人的心理与行为学的精华合集，学之令人受益匪浅。
总结一下，海峰老师说一个人的能力是他做完选择之后才会发挥作用的，这次的报名听课让我对这句话有了更深的理解，只有选择了机会，才有能赢机会。所以，以后无论是学习还是工作，遇到问题时，都要做积极选择，积极努力，给自己机会，才能有未来可期的好结果，加油！
最后，再次感谢猫叔推出的剽悍江湖访学计划，让我有机会接触到了DISC理论，对自己和他人的看法变得更加客观积极。
