今日诵读：1.《易经》豫卦第十六——观卦第二十，2.《弟子规》，3.背诵《道德经》第二章，4.《学记》，5.《师说》，6.《劝学》

今日阅读：1.《高能要事》，2.《九型人格》，3.《幽微的人性》

今日工作：1.直播两小时

今日学习：1.修身营之《最后的叮咛》

今日锻炼：平板撑5.17分钟

每日一句经典分享（第370天）

学者有四失，教者必知之。

人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。

此四者，心之莫同也。

知其心，然后能救其失也。——《学记》

        学生面对学习有4种状态容易失去学习的意义，作为老师一定要知道。

        学习的时候，因为贪多，反而得不到，多学而少思，仅能记诵，不明其意，这是贪多的过失，俗话都说“贪多嚼不烂”，《道德经》云：少则得，多则惑。要善于做减法！

        但是学的太少也不行，因为学的太少就没有连贯，以点盖面，没有深度和广度，容易偏激，包括读经典也是这样，多读两本经典经典你会发现，其实经典与经典之间它是有联系的，可以实现以经解经。

        学习的内容太简单也不行，因为太简单就容易疏忽。正如心理学上做的研究，跳起来能够着的桃子是最甜的，触手可及的反而不会重视。

        那如果学习的内容太难了，肯定也不行，因为这样就容易畏难而不学，或者是半途而废停止学习。

        读到这里我就发现咱们的中庸思想真是随时随地都在体现着。那其实这4种心理呢都不相同，我们作为老师的应该要默默的去观察各个学生的状态，读懂孩子的心理，然后才能给到对应的方法帮助孩子学习。这就是所谓的教育不是一成不变，要因人而异，因情况而异，因材施教的原因吧。

【第11期幸福修身成长营】第三十天

学生：蒲正书

学习主题：《最后的叮咛》

学习感悟：

        时间真的过得好快，转眼间30天的课程就在今天结束了，本来就有些依依不舍的心情，在听了今天的课程以后更是非常的感动，正如刘老师所说，我们的成长才刚刚开始，所以这并不是结束，这样想来心里又是满满的能量。

        刘老师讲的这个故事意味深长，这个年轻人就像是我，尽管前路漫漫，还是要向前走，而那个老人就像是刘老师，在我成长的路上，不断的给到我们智慧，给到我们方向，就像是灯塔照亮着我们，那些小石子就是我们的学习，要参加这样那样的课程，要看的这样那样的书，也许在学习的时候，在阅读的时候是枯燥的，是难熬的，但是这些都会成为助长我们成长的养料，成为闪闪发光的金子。

        感谢刘老师这一个月来陪伴着我们成长，每天的一刻都非常的有能量，很多内容已经成为了我生命中的光，照亮着我前行。从明天开始，我又将从第1课学着走，因为我明白知识不是力量，重复才是力量。

        尊敬的刘老师，感恩您的教诲，愿您一切都好。亲爱的同学们，感恩大家的陪伴，为我们都走在不断精进自己的道路上。亲爱的自己，感谢你愿意学习，愿意改变自己，一定会越来越优秀，帮助越来越多的人，加油！

2020.11.22共读好书—《如何让孩子爱上学习》蒲正书第10天阅读打卡：

3.7把刀的教育打击自我价值

比较、唠叨、骂、打、冤枉、讽刺、恐吓

      录音读书中的内容，有的地方让我觉得好笑，有的地方让我觉得有一些后怕，还有的地方让我心潮澎湃…说实话，这真不是我第1次读这本书，但这一次因为有了大家的陪伴，多了很多的感受，感恩大家！

      唠叨，就是用嘴巴去劳动。但是都说教育的最高境界是身教大于言传，所以说唠叨本身就已经违背了教育的真谛，一切违背规律的事都是不对的，所以唠叨从这个角度来说就更加不对了。刘老师把孩子们面对妈妈的唠叨时的形象，形容得惟妙惟肖，有抬头看天的，叫天花板型；有低着头看地，叫地板型；也有东看西看，叫左顾右盼型。我在想我家的孩子属于哪个类型？好像很多时候都是东看西看，左顾右盼吧。好在接触到九商三能以后，我就知道了这些，刻意的去提醒自己一定要改正，所以我们现在很少唠叨。

        想想自己对孩子骂，有过，没有特别的严重，提到这个骂我就想起以前，妈妈是个急性子，一不小心就会破口大骂。说实话，当时心里面是非常厌恶。打、冤枉、讽刺、恐吓，也偶有为之，幸好遇到九商三能了，不然后果不堪设想。

        一个人有两个属性，首先是物质属性，就是他的身体，还有一个属性叫精神属性，就是自我价值。当我们对孩子用上这7把刀以后对他的身体不会有太大的伤害，但是慢慢的就让他的自我价值越来越低，越来越低…

      孩子的这4个救赎阶段，有多少人理解？很多家长都是如果遇到自己的孩子有这样的情况，除了继续打击以外，还做过什么？我几乎没遇到过会觉得自己有问题的家长，都是滔滔不绝的诉说着孩子的各种的所谓的问题。

        两个孩子都有自己的梦想，从三岁开始就想当一名军人，到现在还没有改变过，我相信他们一定会成为自己想要的那个人，也许梦想会根据年龄的大小有所改变，这不是最重要的，重要的是一直有理想，这么一个灯塔照亮着他们前行，所以我不会打击他们的梦想，只会鼓励，肯定，相信。

        前两天刘老师讲课的时候说，传播家庭教育的速度就是拯救家庭的速度。自助者助他，我一定要把自己教明白了，才能更好的帮助别人。感恩大家的陪伴！

        感恩度过平安而又能量满满的一天。

        今天早上终于有时间和妈妈坐了一两个小时，听妈妈讲着各种事情，吃着妈妈做的早餐感觉非常的幸福，陪伴是最长情的告白！

        下午突发奇想要做带着自己标签的图片，每天都要跟大家分享摘抄的经典语句，那么以后就以这样的形式体现出来吧，标签是【正书伴你读经典】，这是继【正书日记】的又一个标签。哈哈，如此喜欢自己的名字，这是不是自我价值感越来越高的提现呢？应该是。想要成为一道照亮自己和他人的光！

        感恩一切因缘，让我的生活越来越美好。感谢所有给予我帮助和支持的人，让我更加有能力帮助更多的人。感恩给予我信任和我同行的人，愿我们携手共进，一定会和优秀的自己和美好的未来不期而遇。