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昨天和石头共读的绘本叫做《生蛋快乐》，这是一本刚刚出版发行不久的中国原创绘本，作者是著名的学前教育专家孙莉莉老师。
她是一个幽默风趣，敢于直言不讳的学者，她写的故事必定是搞笑的，想来孩子一定会喜欢。
这个故事主要是围绕着生蛋而展开的，生蛋原本是一个非常平常的事情，那么是什么让它如此不平常了呢?
故事一开始就引起了孩子的好奇心：“一天清晨，报信鸡和聪明鸡发现，村子里到处都是海报。”
海报的内容，揭示了故事的主题，原来是因为一场比赛，让原本平常的生蛋工作，变得不再平常。
比赛有啥了不起的，现在的比赛太多了，最关键的是有一个惊喜大奖，这大奖太诱人了，是“要什么有什么大奖”。
那么还有谁能禁得住如此大的诱惑呢，鸡鸭鹅全都坐不住了。大公鸡集合村子里的母鸡们召开了动员大会，要全力备战大赛，努力生蛋。
鸭和鹅们也不甘示弱，想尽办法要赢得冠军。
结果被惊喜大奖蒙蔽了双眼的鸡鸭鹅们，在短短三天时间内，想尽了心思。
鸡们发现鸭子和鹅都在作弊，于是他们也开始动歪脑筋，为了能在数量上取胜，所以他们开始四处寻蛋，到“远房亲戚”处借蛋。这远房亲戚可真够远的，恐龙蛋、乌龟蛋、老鹰蛋，只要能找到的蛋通通被他们搜集回来。
故事在这里开始进入高潮，真是没有做不到，只有想不到啊，在利益的驱使下，这些鸡鸭鹅们早已丧失了自己的良心，他们甚至开始制造假蛋，只为了赢得“要什么有什么大奖”。
结果呢，鸡鸭鹅纷纷带着自己的蛋来到森林的空地上，等待着冠军的揭晓。可是等带来的却是从一个神秘的箱子里蹦出来的一只狡猾的狐狸······
原来这是狐狸设计的一出闹剧，狐狸心机用尽只为了得到鸡鸭鹅的蛋。可是没想到当它满心欢喜以为自己愿望实现的时候，他拿到手里的竟然是一颗颗假蛋，还有鸡鸭鹅偷来的“远房亲戚”的蛋。
这时候亲戚们都赶来了，有恐龙、老鹰、鳄鱼等等。
他们看到眼前的狐狸，心想这一切一定是狐狸干的！
“怒吼声在森林里回荡，吓得狐狸落荒而逃。
森林空地上，只剩下一片狼藉······”
孩子看到这里，已经忍不住大笑起来，可怜的狐狸，落得如此下场······
孩子看到的是一个搞笑的故事，可是这背后的哲理却引人深思，发人深省。
2
这个故事让我想起了当今社会的一些乱象，尤其是教育现状令人堪忧的地方。
石头有一次参加区里组织的绘画比赛，孩子非常用心的准备。比赛规则是现场做画，在规定时间内完成画作，现场评比，公布结果。当时我想，结果并不重要，就把这次参赛看成一次锻炼的机会。
于是那天我们早早到现场，等着比赛正式开始。当时在现场的小朋友有一百多人，每个孩子至少有一名家长陪着，场面非常壮观。
但是比赛迟迟都没有开始，家长们都在焦急的等待着。大家议论纷纷，从一些家长的交谈中我们才得知，这比赛只是做做样子，因为比赛会有某些大领导来检查，所以要等到领导出发前才能开始。
为了孩子能画出更好的效果，家长是可以帮忙的，这幅画到底有多少是孩子完成的根本没人管，但是领导要来的时候，请家长一定要退到一边去，千万不能让领导看见是家长帮孩子画的。
我当时知道了这样的真相之后，心里拔凉拔凉的，心想真是悲哀啊，真想一气之下带孩子走掉，可是孩子特别在乎这次比赛，我又不能把真相告诉孩子。
当时的主办方就像是绘本中的狐狸，他们设计和导演了这出戏，我们这群家长和老师就像是绘本中的鸡鸭鹅，为了赢得比赛，不惜帮助孩子来造假，多么荒诞的一出戏啊。
而在我们当前的教育大环境下，这样的戏似乎天天都在上演。
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我们当下对孩子的教育，就像是一场比赛，每一个家长都跃跃欲试，想要赢得比赛的冠军。
你看我培养的孩子多好，看我下的蛋多么优秀。如何来衡量我的蛋是否优秀呢？看看我们家孩子每次测验的成绩就知道了。
老师们整天在家长群里晒孩子们单元测验的卷子，考了100分的孩子纷纷榜上有名，家长群里一片贺喜，一片点赞。有的甚者直接请考了100分的孩子讲台上一站，拍张合影发群里，方便家长找。看看人家别人家的孩子，怎么100分的明星榜单里从来都没有我们家的孩子呢。
为了能赢得这场教育大赛，家长们（鸡鸭鹅们）不惜花重金，帮助孩子找各种辅导班，从学前就开始学习一年级知识，上了小学一年级就在外面补习二年级知识，有的甚至才上一年级已经学了三四年级的知识，每天孩子奔波在各种课外班的路上。
而各种课外培训机构，更是摸透了家长的攀比心理。
来吧，你看人家张三家孩子都来上课了，人家每次测验都考100分啊，因为我们天天练，老师在学校的测验，我们都能押对题。
家长们为了脸上有光，你看看那照片里也有我们家孩子啊。
结果培训机构越来越受宠，属于孩子自己的时间就越来越少。
被成绩冲昏了头脑的家长们，请抬起头来，看看孩子那张稚嫩的小脸，已经无法承受如此沉重的额外附加的课业负担。
请你擦亮眼，看清楚这些课外培训机构的真正目的。
社会上的大部分培训机构其实完全是一副狐狸的嘴脸，他们其实只是想要更多的蛋，更多的生源，所以他们更关注的是眼前的效益，不会从一个孩子的长远发展去考虑。
大部分的培训班打的牌就是知识的提前下放，而一个只有二年级水平的孩子你非要让他去学习四年级的题，他能不能学呢，没问题，他完全可以学，但是结果就是，他学的并不牢，理解的并不透彻，你可能认为，没关系，反正孩子还要再学一遍，长此以往，孩子也会明白，我还会再学一遍的，所以他根本不会好好学，好多孩子把上课外班当成是一种放松，这样就可以逃离父母的视线，而课外班里恰好也没有管那么严，一个老师面对10几个或20几个孩子的时候，有的时候恰好可以对我视而不见。
可怜的鸡鸭鹅们，请你们把眼光放长远一些，单纯的追求短期效益，带来的是长期的厌学和学习效率低下。
可怜了您的那些钱，打了水漂，然后都没听到响声。
所以，我其实真正想说的是，同为父母和老师，我非常理解家长们的心情。
在当下一个如此焦虑和“被”制造焦虑的时代，请家长擦亮自己的双眼，更理智一些，不要随波逐流。
他现在可能无法熟练掌握声母和韵母的拼读规律，或许还不能熟练的算出个位数的加减法，但是等他到了二年级这些可能就不是问题了。
我们现在的过分担忧只会让自己和孩子更加焦虑。
只有您最了解孩子，也只有您最懂您的孩子，每个孩子花期不同，花开各有时。
孩子需要的不是您一掷千金的把他整日推到辅导班去，孩子更需要的是您的陪伴。
Ps:强烈推荐一下这本绘本《生蛋快乐》（当当有售），大小通吃，我们老二不到三岁，整天拿着这本书让我讲，虽然我知道他不能理解故事深层次的含义，但是出于对鸡鸭鹅和蛋的喜欢，让他爱不释手。老大上小学一年级已经能领会到故事的深意，并且能明辨是非，让孩子从小就理解什么叫“作弊可耻”。
我昨天陪石头读的时候特意问过他：“你知道什么叫作弊吗？”
石头回答：“违反了游戏规则就叫作弊。”我觉得孩子总结的很好，因为我之前给他讲过，在班里考试的时候，不能看别人的卷子。当时石头就问我，那看自己的书行吗？我告诉他，那也不可以，因为是考试（闭卷），不能参考任何东西，这是考试的规则。
但是孩子哪里知道，在我们成人的世界里还有一种“潜规则”，让孩子慢慢体会吧，哈哈。
