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阅读 “魏坤琳：如何培养更聪明的孩子？” 全文 源头：《出类拔萃的IQ》，哈佛心理学家Perkins
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真正的聪明=（神经智力+经验智力）*反省智力
神经智力=基因+成长环境 需要注意的是在孩子成长过程中注重提供有助于提升其专注力的环境。
经验智力，提升经验智力的要点：在学习区学习，分块练习，反复练习，（提供）持续有效的反馈，集中注意力。【关联】最高效的两种学习方式，练习性测试-指非用于考评、升学的【低利害测试】或学生自测；分散练习-在一个较长时期内、较长间隔的分布式的多次练习
反省智力=策略选择+积极态度+自我监控……
策略选择：提升思维的高度，选择的广度 【关联】查理芒格的模型思维；
积极态度，成长性思维，永远保持乐观、韧性；
自我监控，客观评估自己，调整做事计划，调控自我情绪
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和绝大多数人一样，以往对聪明的理解停留在“智商”以上，看了这篇文章才知道 经验智力、反省智力的重要性，之前也知道一些相应的知识点，比如一万小时理论、心流体验、成长性思维等，但把这些整合归纳成体系，还是第一次看到，去年刚接触此篇文章时，触动很大，对教养孩子、对自身成长都有很大收益
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孩子教养方面：1、需肯定部分应试教育的理念，如“题海战术”-反复练习，需要注意的是当孩子已熟练运用某项知识时，需要把孩子从题海中捞一捞；2、在学习时提供安静的环境，始终强调专注的重要性，尝试着孩子感受心流体验； 3、家作时，提供持续有效反馈；4、在日常生活潜移默化的学习各学科的经典思维模型；5、积极心态方面，成长性思维因为能孩子之前的运动、学习成绩提升，且又主要是理论概念，孩子能较好的认知；而积极主动、有韧性，因为与孩子已有的“思维惯性”有冲突，今后要在心智+习惯上入手，促进成长；6、以“棉花糖的故事”为基点，反复、多方面强调，逐步形成自我管理习惯和模式
自身成长方面：1、通过RIA等具体方式，增加自己的经验智力；2、按查理芒格的方法，学习各领域的模型思维，改变思维定式，提升心智水平；3、养成好习惯促进好心态（积极、自控），保持好心态坚持好习惯
