作业发布后，我的心里有点惴惴不安，这些刚放假的孩子，能跟着完成作业吗？

不知道弟弟妹妹是怎么做通的工作，反正我的儿子和女儿都费了许多口舌。假期孩子们睡得晚一点，所以规定时间交作品时间最晚23:30，结果，第一篇作品中午就交了上来，作者是我读初二的女儿。

回顾下作业要求:

第一天，照猫画虎之人物描写。

名著《飘》的开头十分精彩，只有多次读过的人才能体会。请仔细阅读n遍开头，模拟写作一篇人物描写。原文如下：“斯佳丽·奥哈拉长得并不漂亮，但是男人们像塔尔顿家那对孪生兄弟为她的魅力所迷住时，就不会这样想了。她脸上有着两种特征。一种是她母亲的娇柔，来自法兰西血统的海滨贵族：一种是她父亲的粗犷，来自浮华俗气的爱尔兰人，这两种特征混在一起显得不太协调，但这张脸上尖尖的下巴和四方的牙床骨，是很引人注意的，她那双淡绿色的眼睛纯净得没有一丝褐色，配上乌黑的睫毛和翘起的眼角，显得韵味十足，上面是两条墨黑的浓眉斜在那里，给她木兰花般白晳的肌肤划上十分分明的斜线，这样白皙的皮肤对南方妇女是极其珍贵的。她们常常用帽子、面纱和手套把皮肤保护起来，以防受到佐治亚炎热太阳的暴晒。”

要求:

1.以身边的人为对象

2.不低于200字

3.原创

女儿假期不太喜欢出门，喜欢画个画，摆弄个琴，偶尔还编个古风的曲子，忙得不亦乐乎，一般布置额外人任务，她不大积极。这次见到写作任务，可能是她喜欢的题材吧，提笔就写，第一个完成了任务。原文如下：

人物描写

若说谁在校园中一枝独秀，那苏老师定是首当其次的 她虽是生长在北方，却有着不输南方人小家碧玉的气息 周身都透着一股子书卷气  秀外慧中，蕙质兰心  她又是众位老师中穿着最有特色的一位 不论春夏秋冬 总穿着一身旗袍 挎着精致的小皮包  乍眼望去就如八十年代上海哪位书香门第家的女子  秀而不媚

她的面容虽不说精致 但双瞳剪水 十分耐看 她有着鸭蛋一般圆润的脸颊 柳叶眉下一双丹凤眼中嵌着棕褐色的眼珠 当阳光直射下来就好像琥珀一般透亮 玲珑鼻子下一张樱桃小嘴微微抿起  十分好看如此容貌 虽不施粉黛 却也可以倾倒众生

苏老师平时很爱笑 眼瞳微微眯着 嘴角扬起好看的弧度 温和中又带着一丝优雅 让人移不开视线

嘢

我自己并不是语文老师，也不是写作高手，但是我把群都建起来了，大家寄希望于我，我必须得认真对待。

于是我把各种准备工作做完，开始给女儿点评。

我在群里给女儿提了点建议：

闺女，写的不错，效率也高。除了你妈妈提到的个别错别字和标点符号问题，描写人物总体很有功底，我给出三条点评，共同学习。

首先，文章使用作者视角描写了一位美女教师的形象，画面由远推近，从总体到脸庞，到眼睛到嘴角，非常有条理，即视感很强！

其次，文章既有总体写意，道出人物特点，又有工笔细描，写出人物细节。文笔优美，文法词法句法都很工整。

第三，写人物侧面渲染也很重要，文中最后一句有所涉及，但略有不够，如能更加完善更好。举例：行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著鞘头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。归来相怨怒，但坐观罗敷。”（《陌上桑》）。这样写罗敷之美。关羽“温酒斩颜良”写出关羽之勇。写老师的优点可能不仅是美，需再完善一下。

女儿当中被表扬，有点不好意思，但还是很开心，我看得出来。

接下来外甥女儿写妈妈，侄子写爸爸，儿子写了一个玄幻小说的主人公，作品不断被发到群里。第一天的写作任务，大家都出色的完成了。小外甥女三年级，文笔也很不错，行文流畅。小侄子小学刚毕业没多久，用稿纸写了一篇我的爸爸，把家里人逗得前仰后合，儿子的玄幻人物描写，酷酷的英雄模样，都出乎我的意料。

我一直点评到夜里23：30。平时这个时间，大家可能也没睡，有的看电视，有的玩，有的不知道在鼓捣什么，但是今天大家干一件事，分享。可能是我点评得不错，也可能是大家尊敬我，群里热热闹闹说到熄灯睡觉。

手机有时是个好东西，家人在不同城市也共同能做一件事。有时也会使人们沉溺，因为玩手机，估计每位家长都没少费口舌。这次大大小小虽然抱着手机，但是在做一件有趣有意义的事，所以，回想一下，平时忙于别的事，关于玩手机给孩子的批评多，指引少。如果下点功夫引导孩子们忙点正事，手机也变成了一个好东西。其实大禹治水早就用引导而非堵截了。汗！

我忽然觉得开家庭写作阅读群这件事做对了。引用妹妹的一句话：“这个假期过得挺有意义”。

开工没有回头箭，既然做了，就继续前行吧。接下来的一天，我计划给大家一个新的任务，照猫画虎之动作描写。