学而不思则罔，思而不学则殆出自于孔子的《论语》
罔:迷茫、困惑的意思
殆:同“怠” 精神疲倦无所得
一直学习却不懂的思考，会变的迷茫而无所获。只知道思考却不懂的学习，则会精神疲惫无所得，二者相辅相成缺一不可。
即是这么简单的一句话，明白和深刻体会到这句话我却用了几年，从背课文开始时候的接触，到后来自己的思考，到现在回想回去的思考，在我工作生活中的某某一刻，忽然就深切体会句子的含义 是前后者都经历之后的内心感悟。
学而不思则罔:
在几年前甚至十几年前，小学、中学我所有的学习方法和方式都可以用“学而不思则罔”囊括，这，也是我在工作之后才恍然大悟。只知道一味的死记硬背却不理解不去思考，就不能够活学活用。记忆中早自习每天去了不是背语文课文就是背英语单词不是英语单词就是历史政治，说来惭愧，到底都是些记忆的内容。
什么是记忆？
在信息处理上，记忆是在对信息的收纳、存储、提取、回顾、再提取的过程。
一味的只存储吸收知识没有意识到要回顾理解思考知识结果就是遗忘和迷茫。我自己也经常在想，之前也不是没有认真的在背书，在记。但大多数到头来脑子都会一片空白，通过上文根本联想不到下文。会产生无限死循环的迷茫而毫无所获。
思而不学则殆:
后来毕业，脱离了父母的监护范围，是好也坏。这根线在以前拉的越紧，脱离后就跑的越快。没有的新知识的摄取欲望，随着年龄的增长和生活的经历，一味地思考却没有持续学习的行动，会因为知识积累的匮乏而限制了思想，必然会懊恼和失败，如何解决新问题？
温故而知新
“温故”、“知新” 温习旧的知识从而理解并知道接下来如何知新，为递进关系。不是并列关系。“而”为承接之意。
刻意学习、深度理解、温故知新
从工作上、生活上的学习方法都相通相融。形成一个闭环的流程。要随着生活的阅历和认知能力的提升，回头看，总会从中体会到很多道理从而预见未来并解决问题。
