有效学习的定义是什么?
有效的前提就是先设定一个目标,这个目标是以解决生活和工作中的难题的。并且在这个目标当中找到最适合自己的方法,在相对较短的时间内集中时间进行学习。这也需要我们勤加练习,并且有时还需要向名师求助。学习的效果是要熟练的应用与能够解决生活中的难题的,不然学习没有效果就不能算有效学习了。比如学习英语、学习穿着、学习心理学,都需要考虑到自己使用的场景与目标,然后进行学习才能够更好的解决自己遇到的难题。
1.找到适合自己的学习方法
学习的方法分为两类-自然主义和结构主义。学习语言、乐器、书法,需要自然主义的学习方法,靠的是模仿式的学习,遇到什么就学什么,积少成多,以量取胜。而像学习经济学、医学、编程,这些就是创造性的知识,需要学习基础的知识,举一反三,需要结构化、体系化去学习,会让自己的创造性更强。
练习可以一小段一小段练习,不要一开始就照顾大局,反而会不利于自己的练习,更多的练习会让自己熟练程度不断加深,容易练完就出师。就比如健身一样,首先要练习每一个动作细节,而不需要一上来就直接加大重量忽略动作的规范。
如何真确利用碎片化学习。碎片化学习是不能够集中大量的时间在一个地方学习,而是需要在分散的时间里,通过搜索学习。自己带着问题与困惑去寻找答案,然后再把这些碎片的答案串联起来。因为成人本身已经是有一定基础的,然后把碎片的知识串联起来,就会形成一个知识整体,更好的利用知识。这也是最大化利用碎片化时间学习的方法。
2.不谈兴趣,用任务驱动学习
成年人有一种需求就是培养自己的学习兴趣,但是我们可以放弃这种想法,利用三种方式驱动自己的学习。
生活中的任务驱动。自己做饭会给自己犒劳一段好吃的,驱动着自己去学习。
工作中的职业任务强迫。在心态上有一种自觉,自己来聘请自己,无论你在生活当中做任何事情都要这样做。(其实和笑来老师的赚取双倍工资的效果是一样的,当你以老板和员工的心态做一件事情的时候的,老板想获得更大利益,员工想获得任务完成,这样就可以更好的在截止时间内完成任务了,并且获得更好的收益。)
以教为学。首先是给自己设定了一个任务,就是去教别人,解决了任务驱动这个事情。同时教是最好的学,因为在教的过程中会遇到很多自己逻辑的漏洞,让别人说出来了。教会同事、母亲、父亲定投基金。就是一种以教为学的方法,扩大范围,就可以出教程了。
3.定义拖延症,并且给出治疗方法。
拖延症的本质就是注意力不集中。当不清楚截止时间的时候,就容易拖延一个事情。确诊后,提出以下解决方法。
将任务设置更大一点的难度与设置清晰的提前完成的时间。比如像一个演讲的时候,你会觉得难度不大;对全公司的人演讲的时候,你就不放松了;当你需要对300人演讲的时候,你就会尽快的完成这些演讲的内容与准备了。同样在健身你也一样,你一年总要见1000个人吧,你想留下个好印象,那么就会去锻炼自己的身体了。
把大目标设定成小目标,形成习惯。平时都是凌晨一点多才睡的,现在突然说要11点睡,直接完成是不切实际的,最好是可以推早一点,12点半,然后慢慢的递减。形成习惯,就容易早睡了。
4.在衣食住行训练专注力
学习中的专注力是决定效率的重要因素。
学习工具就需要购买贵,要买让自己心疼的。会更好的刺激自己在学习上专注起来,因为不专注就会形成浪费
学会一个人好好吃饭。尽量吃点好的,少吃外卖与轻易浪费食品的东西。吃点好的,更容易形成仪式感,让人更加专注于当下的事情。
使用射灯。电影院看电影、手机发布会、演讲现场,都更容易吸引人的注意力,所以在学习环境更应该使用射灯提高自己的注意力。
保持更好的睡眠效果。通过运动刻意让自己的睡眠质量更好的提高,身体的匹配让大脑更容易的进入睡眠状态。
5.不需要从基础的目标开始,直奔大师
设定更清晰与有效的目标
目标不明确,容易陷入情绪化。
确定明确的目标,找准学习这个的切入点。
直奔大师,并且不是指一个人,而是终极的目标。这样的学习会让自己更清晰自己该怎么切入,并且能够锻炼出更大的胆子与自信,让自己的路走得更长更远。
6.收集学习过程的反馈
写出学习过程的总结,并且对着文本写,然后用自己熟悉的语言写出来,形成自己的总结。
善于利用录音的功能收集反馈。比如练习语音的时候,收集自己朗读的语音,然后进行修正。
善于利用录像功能。比如当你在演讲的时候,不知道自己讲的效果怎么样,然后通过录像自己进行动作的修正。学习打篮球也一样,健身也一样。
7.突破自己的学习的瓶颈
不自信的心态问题。当你在一个领域有一段时间了,其实相对于刚入门的人来说,你已经和他们不一样了。但是容易陷入自我否定的误区。调整自己的专注力,会有意外的效果。
扩大自己的视野。也许T字型人才可以更好的解释到扩大视野会让自己的职业与人生有更大的舞台,也会创造更多的价值。往往瓶颈不是在自己的领域,而是自己在领域外看得不多。
更加专注,请教走在更前更远的大师。大师往往会一针见血的看到你的问题,然后让你专注在某一个领域当中,往往更好的突破自己的瓶颈。
总结:自己在产品经理的工作中,遇到的难题就是无法在较短的时间内解决到遇到的难题。可能就是缺少一个有效的学习方法吧。首先遇到一个难题,比如画原型设计的速度还不够快,设计业务流程的时候不够熟练。岗位中的内容是需要结构主义的学习方法进行学习的,同时需要勤加练习,并且需要收集很多的反馈进行学习,才能够更好的达到一个熟练的程度。拖延症的泛滥与缺乏专注的练习,导致了自己目前的现状,所以设定清晰的目标,与设置严峻的任务,外加自我与他人的反馈,相信会让自己的更好的解决工作中的难题。
最后引用课程的结束语,有些事真的是一通百通,你把一个东西拿下了,再去拿别的,会相对比较容易。这可能是自信带来的幻觉,也可能不是幻觉。如果自信来自于自律,那就是扎扎实实的自信。如果自信来自于想象,那就是盲目的自信了。你要相信,凡走过必留下痕迹。学点什么都会有用的。