――滑县实验学校初中部举行“说教材”比赛
为了加强教学实践研究,提高我初中部教师把握教材、使用教材、打造活力课堂的能力,12月3――5日,滑县实验学校初中部按教研组分别举行了“通册说教材”比赛。
比赛过程中,各参赛教师从课程目标、内容特点、教学策略等方面入手进行全方位的教材解读,表现出了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。比赛只是深度解读教材进而使用好教材的一种形式,教导处孟主任希望教师们能够以此为契机,不断学习、勤奋钻研,努力提升研读教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材的能力,提升课堂教学技能。
本次比赛是对一线教师教学水平的一次检验,更是对教师提高教学能力的一种激励。教师在参与的过程中对教材的研读有了更深的认识,观摩老师也得到了专业提升,获益匪浅。相信在今后的工作中,我们会继续研磨,带着一颗敬畏之心穿行于教材和学生之间,更好的为教育教学服务!