1、人应尊敬他自己,并应自视能配 得上最高尚的东西。—黑格尔
2、不知道他自己的人的尊严,他就 完全不能尊重别人的尊严。——席勒
3、人的天赋就象火花,它既可以熄 灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成 熊熊大火的方法只有一个,就是劳动, 再劳动。——高尔基
4、兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。——夸美纽斯
5、反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。——荷兰著名数学教育弗赖登塔尔
6、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。——美国学者布鲁巴克
7、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——美国心理学家布卢姆
8、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠
9、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
教育和知识才可以改变孩子的未来的
10、一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。——肯尼迪，美国政治家
11、教育的最高目标不是知识而是行动——赫.斯宾塞，英国社会学家、哲学家
12、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
