一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
请宝宝们咕噜咕噜的喝水吧！
亮亮老师：“上课之前呢我们要进行右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
第一节 音乐智能——《鲁冰花》
目标:培养宝宝的对音乐的节奏感。
亮亮老师:“宝宝们伸出你们的小手来跟亮亮老师打打招呼吧！哈喽！早上好，欢迎你们来到亮亮老师的音乐智能课堂。”
亮亮老师:“宝宝们，你们有没有见过鲁冰花呢？”
安安:“没有见过，奶奶带我去那里也没看到过。”
浩浩:“鲁冰花。”
妍妍:“没有。”
亮亮老师:“那接下来我请宝宝小眼睛看白板上，我们来看一下鲁冰花是什么样子的吧！”
安安:“是粉色的。”
名名:“花。”
翀翀:“鲁冰花真好看。”
亮亮老师:“对的，鲁冰花是很好看的，好了，接下来亮亮老师请你们听《鲁冰花》这首歌曲了。”
《鲁冰花》
啊 啊
夜夜想起妈妈的话
闪闪的泪光 鲁冰花
天上的星星不说话
地上的娃娃想妈妈
天上的眼睛眨呀眨
妈妈的心啊鲁冰花
家乡的茶园开满花
妈妈的心肝在天涯
夜夜想起妈妈的话
闪闪的泪光 鲁冰花
亮亮老师:“听完了《鲁冰花》这首歌曲之后，我要请出了我的教具来了，你们猜猜是什么呢？”
亮亮老师:“这个纱巾，请宝宝们来选择自己喜欢的颜色的纱巾吧！”
亮亮老师:“好了，宝宝们拿好了纱巾我们跟着音乐一起来挥一挥自己手上的纱巾吧！”
音乐响起。
亮亮老师:“好了，请宝宝们把纱巾叠好哦！好了，接下来我要请出我的鲜花来了，你们每个人拿两朵哦！”
亮亮老师:“好了，宝宝们拿好了鲜花，我们在跟这音乐一起来演奏吧！”
音乐响起。
亮亮老师:“好了，音乐结束了，回家之后可以跟爸爸妈妈一起听这首歌哦！”
叮咚，水果时间到了，我们吃的水果是香蕉，甜甜的，宝宝们都很喜欢吃哦！
阅读课
目标:培养宝宝良好阅读习惯。
亮亮老师:“宝宝们伸出你们的小手来跟亮亮老师打打招呼吧！哈喽！上午好，欢迎你们来到亮亮老师的阅读课堂。”
亮亮老师:“今天亮亮老师给你们带来的绘本叫《不一样的小豆豆》。”
亮亮老师:“请宝宝们看看这个是什么呢？”
安安:“大树。”
翀翀:“树上有东西。”
亮亮老师:“这个是豌豆，好了，接下来我要开始讲这个绘本了。”
《不一样的小豆豆》
花园里有一棵豌豆树，所有的小豆豆长得都一样，除了一颗。它跳出豆荚，遇见了孔雀，希望有它漂亮的尾巴；遇见了老虎，希望有它的强壮和好看的虎斑；遇见了大象，希望有它的威风。聪明的它真的做到了……当它回到豌豆的队伍中，大家都笑话它。虽然它不一样了，可是还是和大家一样，钻进洞里，发芽，成长。最后，花园里出现了一棵从来没人见过的豌豆树，上面所有的小豆豆都不一样，而且，它们对自己都很满意。
亮亮老师:“好了，我的故事讲完了，接下来请宝宝们来阅读绘本吧！如果不想看可以跟别的宝宝们换。”
妍妍:“小鸟。”
名名:“大象。”
安安:“这个是圣诞老人。”
翀翀:“小花，这个是小花。”
浩浩:“大象。”
嘟嘟嘟~午饭时间到，请你们找到小椅子坐下来。拿好小勺子，张开大嘴巴。我们开动啦~
吃完饭之后我们在教室里玩一会儿玩具吧！
呼噜噜~呼噜噜~午睡时间到了，宝贝们睡的可真香呀~
第三节 感统课
亮亮老师:“宝宝们伸出你们的小手来跟亮亮老师打打招呼，哈喽！下午好，欢迎你们来到亮亮老师感统课堂。”
亮亮老师带着宝宝们用平衡板上做了热身运动！
亮亮老师:“好了，我们做了热身运动之后，接下来我要请你们开始玩感统游戏了。”
亮亮老师:“请你们先看亮亮老师的示范，好了，亮亮老师示范好了，接下来请宝宝们来玩感统游戏了。”
宝宝们都很有秩序的玩着感统游戏呢！棒棒哒❤❤❤
愉快的一天结束了，宝宝们，明天见哦！❤❤❤
