在我看来,人是那样的一种生物,他的每一个行为都是想得到好处。这个好处不见得是物质上的看得见的东西,同样有看不见的价值感、自重感。
父母在教育孩子的过程中,经常批评指责孩子,“这次考试成绩怎么这么糟糕,难道你平时都没有好好的学吗?你看看某某某,他怎么做的那么好?”父母说的口若悬河,口水四溅。
做父母的为什么热衷于批评孩子,因为他从中得到了好处:高高在上的优越感,我行你不行的价值评判。
那么孩子在批评中得到了:不被信任,差劲、不如人的评价,自我价值感降低。
所以,你就可想而知,孩子们讨厌父母的批评、指责。一个人是一个平衡的生物,孩子为了保持自身的平衡,用拖沓、不听话、语言或肢体的抵抗对父母进行隐形或显性的攻击,让父母产生挫败感。
所以一段好的关系,就是当事的双方都可以从这段关系中得到好处。
有一个朋友的孩子成绩不好,他到学校去要跟老师沟通。
“如何才能达到最佳的沟通效果呢?”他问。
“你想得到什么好处?”
他想了想说,“我想老师对孩子多鼓励,多给孩子向上向善的力量。”
“你能给老师什么好处?”
他一下子就愣住了,“要送点礼?”
“中国是一个礼仪之邦,带点礼物去也表示你的心意,但是仅仅带礼物就够了吗?”
他完全蒙圈了。
其实一个人最终追求的是一种自重感,自我价值感的实现。我让朋友虚心地向老师请教如何教育孩子的方法,态度谦卑,虔诚,最好的姿态是拿个本子把老师说的话认真记下来。当老师在给传授教育方法的同时,他的自我价值感得到了最大程度的认同,自重感爆棚。他的这些需要得到了满足,那么你的需要,他也会满足你。
许多的人畏惧权威,其实就没有想透,如果你给了权威人士他想要的东西,他就有可能给你想要的东西。
当然有的牛人,他已经受到了别人太多的恭维,那么你真正的做一件他目前正关注的事情,让他省去很多的力气,他同样也会给予你想要的东西。
有的人会问,我怎么知道他想要什么?
首先,你要参透人性。你要透过现象去看本质,看对方真正需要的是什么?你要懂得别人,首先要懂得自己。当孩子无理取闹的时候,他想得到的不过就是妈妈的关注和爱。当朋友穿着一件在你看来不那么得体的衣服在你面前炫耀的时候,他并非想得到你的批评指正,而是想得到你的赞美。你还得知道,当看到朋友倒霉的时候,人都会在内心升起一份不容觉察的窃喜。这就是人性。
其次,你要不断的拓宽自己的认知领域。这是个日新月异的世界,很多新的事情每天都在发生,这个世界的真相有可能我们穷其一生都不可能完全了解。但是只要我们愿意,我们可以一点点的拓宽自己的认识,然后发现自己没有昨天的自己那么愚蠢。
最后,在沟通和交流中,关系的互动中,最重要的是倾听。倾听本身就代表了对对方的自重感的尊重,带着开放的、空杯的心态,全神贯注地倾听,你就可以了解对方想法的来源,对方是什么样的观点。你就能够知道对方想要的是什么,你满足了对方,自己也会得到最大程度的满足。