小贝贝是一个极其缺乏安全感的小家伙,其实自认为从小的陪伴也不少啊,但不管我怎么自我辩解,反正她的安全感就是极度匮乏。后来也接触了一些有类似情况的小朋友,觉得也许个性有很多也是依赖天生的吧,陪的多的也有可能没有安全感,而很多天性开朗的哪怕陪伴的少也依旧不会有安全感的问题,自信独立。因为这样的现状,我也比另外没有这样问题的家长更加关注安全感的问题。
和之前说到过的陪伴和陪着的区别,再次发现陪伴对于我们家这种易感的小朋友而言真的很重要。最近小贝贝在学钢琴,开始是因为不知道能不能坚持下来,就决定先不买琴,到琴行去练。后来发现,到琴行练还是有很多好处的:
节省地方,家里实在是没有地方放一架钢琴😄
忍不住发脾气的时候还能坚持练习,时不时的犯蠢的时候,如果在家,练错了让继续练,哭着找爷爷奶奶说情,原本简单的事就会变成不必要的家庭矛盾,在琴行,小朋友知道反正得听话,倒省去不必要的讨价还价。好吧,用直白一点的话说,就是好控制一些😏
最重要的原因则是,来回的路上可以是全心陪伴的时间。陪着和陪伴真的是有很多区别的,很多时间我们所谓的陪着就是孩子管自己玩,我们管自己弄手机,虽然不断说不能做低头族,但很多时候其实是做不到的,加上两个小朋友,很多时候在家的时间,更多的关注力会在小的身上,而不自觉的忽略了大的,嗯,那个我以为已经大了,实际上还很小的小家伙。这时候,来回路上的十几分钟就变成了真正的陪伴。她会从她的超级飞侠说到今天的冰淇淋,从幼儿园小朋友的聊天内容说到"我知道哪些奶奶说要抱走小天天是开玩笑的,可是她们觉得好玩,我觉得一点都不好玩。"
几次以后,我发现,无论我是否在练琴的时候因为她粗心骂她,经过回家路上的有一搭没一搭的聊天,基本上到家她的心情都会变得不错。相较之前的不会自己玩,这个时候她却会愿意自己摆弄自己的玩具,开心的玩一会儿。
我觉得,就好像她的水库中蓄满了水,她开始愿意自己去面对这个世界。而那些嚷嚷着一定要我们陪的时间,更像是干涸了的水库,期待爸爸妈妈们如雨水般的爱去填满。
再说到坏情绪,就像是洪水一样,像下水道也像洪水,如果不加以合理的疏导,则可能会引起很严重的后果,有些家长可能会说,没事我有钱任性,可以买个抽水机啊,涨水的时候就抽出来,可是,如果抽水机坏了呢,或是突然遭受到来自社会的压力和打击,抽水机功率不够怎么办?
所以,觉得孩子的教育,就像是修水坝,帮孩子认识和建立水库"自我",为她们建造基础的疏导路径。那样,当她们慢慢长大,她们可能会平淡一生,但至少比洪水泛滥要好,她们也可能流出自己别样的溪流,去见识和体验那些,我们这些修坝者没见过,甚至想都没想过的风景。