为一个特别普通的孩子记录的东西。

-为什么才决定开始写辰辰的日记？

辰辰已经马上五岁半了，五年多的时光里，似乎作为她的妈妈没有给她留下星星点点的记录，从文字到照片，都没有。明年辰辰就要上小学了，学前的这一年，在准备的过程中，突然就发现孩子在迅速的成长，而似乎我最近做的每一件事情和每一个决定，都可能会影响和改变她的某些行为。因此想记录一下，关于她的学习，她的性格，她的点滴改变，是否我的潜移默化和行为会改变或影响这个孩子。

-辰辰在我眼中是个什么样的孩子？

辰辰是个漂亮并且爱美的小女孩，她的注意力更多的在敏感的感受着周围的变化。小时候觉得她记忆力很好，认定或记住的事情，并不会因为转移注意力或者过了几天就忘记，但如果教她学一样东西，确是非常的费劲。从认数字，背唐诗到认字，因为反馈慢，导致我教起来没有一点耐心，所以经常半途而废，没有坚持，所以她并不是一个会很多东西的孩子，甚至我找不出她可能会唱的歌，会背的歌谣。

辰辰更是一个非常非常慢热加害羞的孩子，说实话，我害怕提到这几个词，因为我怕她形成思维定势，会把这一状况弄的非常的糟糕，但同时也并没有任何的原因来解释她目前的状况。我会自己反思各种我可能犯的错误，导致我现在面对这么一个孩子。她见到人的时候不会说一句话，无论对方如何和她沟通，她都不在乎，比如说今天照相的时候，摄影助理一直在逗她，她却各种不配合，无动于衷；又比如考幼儿园舞蹈团的时候，之前兴奋的不得了，一进到考试场便开始烦躁，找人，最后不得已放弃考试；再比如上英语课的时候，就可以坚持从头到尾都不和老师说一句话，无论对方如何讨好她。真的，这样的事情我可以举例很多很多很多，有人也批评我是太急躁，但无论我用什么办法，都无法改变她，让她向前一步。虽然我知道，也许她突然间就会变好，变得适应，但是这个也许和突然间我却不知道是什么时候。

我和老公及公婆的关系很糟糕，老公出生在军人家庭，整个价值观和我的冲突非常大，从教育孩子的理念到生活的方式。婆家人认为所有的事情都是顺其自然发生的，不用教育孩子学习，也不用学任何的课外班，即使我老公小时候学过很多特长，我婆婆确用你看他也没干这一行和没当成什么家来表示对孩子培养的拒绝，甚至会在我教孩子英语的时候，和我老公私下嘲笑和鄙视我，说就她能得瑟，也会在孩子表现不好的时候说，你看她就不是这块料。听起来很不可思议吧，现在北京生活的家庭，还会有这种观念的存在，所以在教育孩子方面，我固执着或者说孤独的坚持着我对孩子的培养。在这种微妙的家庭氛围中，对于孩子的教育是不成体系的。

-辰辰目前的基本情况？

辰辰目前在上幼儿园，爷爷奶奶负责接送，爷爷奶奶有时也希望教孩子，可是不教识字，先教写字，爷爷教的字甚至是练笔的写法，所有的笔顺都是错的。

辰辰目前上的课外班有三个，舞蹈、画画和英语；舞蹈学的是芭蕾，学了两年多，感觉气质是能够看得出变化的，只是因为每周只有一节课，一次只有50分钟，在舞蹈能力上并没有多大的效果，也没有参加过什么演出；画画大概学了半年多20多节课，目前想让她在家门口学，还没有成功，原因也是上面说的慢热；英语目前只上了一节课，学了26个字母，我觉得还是平时要多多和她聊，对她的学习期望，更多的是希望在听方面，希望将来在听方面可以打好一个好的基础。

-对辰辰的教育目标？

作为辰辰妈妈，我并不是一个出色的女性，有着很多的毛病和缺点。而且其实我明白，我现在变成一个自己喜欢的人，是建立在一个个鲜活的人生经历后，才变成如今的样子的。所以我不指望她取得多么优秀的成绩，但希望我的孩子能够自信，坚定和勇敢；希望她在面对困难和挑战的时候不退缩，能够自信的展示自己，表现自己，勇敢的面对新的事物和陌生环境，能够非常独立的为自己的未来进行选择。

-日记的内容会记什么？

日记我会分成几个部分，目前有读万卷书、行万里路、英语学习记录、辰辰学习记录、成长流水账等部分，慢慢都会填满补齐。