今天给孩子们上梁启超先生的《敬业与乐业》，感悟颇多。
本文是1922年，梁启超先生应上海中华职业学校的邀请，向该校的学生致的演讲词，由于讲演的对象都是有志于投身社会工作，为就业作准备而入学的学生，因此梁先生以“敬业与乐业”为题发表演说，借以勉励该校的学生。
对于九年级的学生来说，拜读这样的文章是很必要的。梁先生说：“我确信‘敬业与乐业’四个字，是人类生活的不二法门。”然后他从三个方面：有业是前提，敬业是基本，乐业是培养来加以论证。最后总结说：“敬业就是责任心，乐业就是趣味。他深信人类合理的生活应该如此。”对此，我深信不疑！
梁先生在论述“无业”的害处时引用了孔子的言论——饱食终日，无所用心，难易哉！（意思是整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做事，这种人是很难有造就的。）又说——群居终日，言不及义，好行小慧，难易哉！（意思是和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难有造就的呀！）
我想了又想，咱们的人民教师，大家都是有业的，绝大多数（我强调的是绝大多数）的教师是敬业且乐业的，他们兢兢业业，尽职尽责，努力工作，桃李满天下，可谁有敬过他们呢？当然林子大了，什么鸟儿都有。也有那么些教师（人民的教师）拿着国家的钱（当然也是我们每一个纳税人的钱）却一直做作“毁人不倦”的勾当。我在这里想说，有业也是一种害，一种更大，更严重的害。
梁先生在文中还谈到：有业还须乐业。能乐业自然最好，正如孔子所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对此我依然深信不疑。我想说的是敬业，在我看来，职业原无贵贱，只要安心务正，就是他低头唱戏，缝衣裳也不算低下。只要我们能这样敬自己所选择的职业，自然别人也就敬了。可这也让我想到，无论你选择何种职业，做人——品格应分高下，若是任意胡来，哪怕你做官为宦，当皇帝也照应肮脏。
那么，青年应如何选择自己的职业呢？我想马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中给了我们最完美的答案，望有业或无业的诸君都去拜读一下，定会有所启发。
2017.9.19夜于报恩二校
附
