一
亲们，有木有这样的感受？
有时候，我们会掉到大大的坑里而全然不自知。在那个坑里坐着观天，从来不怀疑自己的思路是错的。
王姐自己就曾掉进这样的坑里数次。
给孩子报英语班，便是一例。这是一个大大的坑。
你掉进去了吗？
二
据权威数据统计，英语在中国有两大奇葩现象：
（1）全国人民从小学初中学到大学、硕博，能开口说的寥寥无几。
（2）在一二线城市，但凡是个家长，别的靠后，直接先报英语班。
说说我的解读：
奇葩现象（1）：王姐走过世界20多个国家，无论是北欧的丹麦还是旁边的泰国，能开口说英语的路人甲乙丙丁还是比较多的。王姐曾经组织过英语考试，已然大学副教授的英语交流能力实在不敢恭维。不幸的是，王姐也是曾经把英语都统统还给老师了，最近3-4年正在努力回收中。
奇葩现象（2）：王姐曾经在考察小学课外班机构时做过一个40名家长的随机调查，听了家长报班的说法，我感到后背发凉：不知道什么时候学英语好，旁边的人报了我跟着报了；英语班都是一年一年地交费用，除了上课，孩子回到家里从来不用不说英语；我们3岁开始至今花了15万学费学英语，结果小升初英语只考了8分，我快疯了......
你中招了吗？
三
英语是个汪洋大海，听说读写什么样的英语班都有。
此处不会纵论英语江湖，单说说小升初英语。
【1】厘清英语对于孩子的作用
如果您是功利的家长，只为了升学，那建议您直接学小升初英语即可，不必犹豫。
如果您是要给孩子未来的家长，那建议您把孩子学习英语的关键放在一个字上——用。
的确，英语是用来“用”的。
的确，英语是用来“用”的。
的确，英语是用来“用”的。
重要的事情说三遍，再说三遍也不过。
最好的使用我认为是全家一起说。大人很难做到？那就别为难孩子了。
当然，既素质又应试或许是适应中国环境和未来世界环境的折中办法。
【2】理顺不同时期英语和孩子的关系
（1）在小升初考试前1年，报英语班只有一个标准——兴趣。这时英语和孩子的关系是伙伴和显摆资本。为什么是这个关系？请复盘《【文文妈谈小升初】引导孩子学习奥数的关键竟然只是一个字》。不断复盘，更新自己的“育儿操作系统”，我相信有一天，你会是一个超能姆妈。
（2）在小升初考试前1年到孩子上岸期间，报英语班只有一个标准——有效。这时英语和孩子的关系是学习工具和升学敲门砖。为什么是这个关系？我们需要把此前的素质英语能力妥妥地转化为应试英语能力。不必觉得功利，会学习本身就是功力，而且是孩子一生的必修功力。这一点，王姐在多篇文章中提到，以后还有专文来表。
（3）孩子上岸之后，报英语班建议征求孩子意见，有很多又好又免费的英语学习资源可以使用。
【3】你可以什么都不懂，但不可不知这两点
小升初英语必学两个关键点：一是语法，二是阅读写作。
怎么规划这两个点的学习，有以下几个关键点：
A 英语语法对孩子来说或许难懂，建议四年级以上学习。实在学不懂英语语法的孩子，不必着急，王姐有办法——和中文语法一起学。这就需要邀请一对一老师单独备课了。
B 英语语法容易健忘，要时常复习。推荐一本练习语法的书——53中考英语。
C 阅读要循序渐进，始终让孩子觉得稍微跳一跳就能够得着是最好的力道。
D 写作可以从让孩子口述几句话开始，每天练练就好。
E 英语学习最重要的点：频率大于程度。就是说，每天学点，哪怕20分钟；每天用点，哪怕听5分钟。
纯干货，无鸡汤。
在小升初路上，如何能不焦虑？如何能行动在点上？我是文文妈，大家都喊我王姐，其实我还很年轻，哈哈。文文妈带着孩子走出小升初困境、并帮助很多家长一起前行，此间还创办过一所有温度、不一样的教育机构。
如果你在小升初路上有困惑，我会持续发表一些文章，也会开设一些线上课程。不焦虑、不盲目的小升初，希望对您有帮助。
