2018.12.9.
初一阶段，心灵书写班
冬天来了，今年的冬天真冷啊。让我们来写写冬天吧。
先聊一阵子大家都经历过的冬天，再来写一个小练笔：我所经历的冬天。
然后再展开来，写一写从幼年至今，我们所感受到的冬，以及冬天带给我们的所有联想、感受及想象。
在写的时候，孩子们不约而同地想到了白色，是呀！为什么冬天是给人白色的感觉呢？哪怕在我们这不下雪的南方，我们也会觉得，冬天仍然是白色的。
也许，在人类眼里，有一种色彩是冷的，那就是白色，以及冬天带给我的感觉。
为了给孩子们更多冬天的感觉，找了一首非常空灵的hang乐给孩子们听，美妙空灵的hang，听起来就正是冬天的感觉。
（一点课程思考小记录：
当下中学生的写作，容易困在词语与文句的套路里，明显能看出一些孩子非常受当下课内教育教授的痕迹，有较为刻意书写和不够灵动、不够放松的特征。
文字如心，能放松下来似乎很难——但当然放松的文字不是流水账，而是有真情实感的，敢于敞开心灵的绽放和表达，用词用语就能有不同寻常及跳脱之处。如今成年人们活得拘谨就算了，就连孩子的作文若也没有了恣意的洒脱，这不啻是一种当下人类心灵的悲哀。给孩子们解枷锁、解套的工作还得继续深入才行。
首先要孩子敢于跳脱以往框架来写，大部分孩子拥有一定的词汇量，掌握了一定的作文的架构，这一面是好事，一面又是局限。
曾多次读德国人卢安克写的文章和书籍，他掌握的词汇量绝没有我们中国人多，但是他能用非常简单的字句写出他个人深刻的思想内涵，这也就证明文章的最高境界并不在词汇量大，而是掌握语感和语言的真正精髓，还有真实、真诚的心灵感受，以及内在的思想力量。
但孩子们还是需要得到创作上的大量鼓励，一面看到问题，一面要敢于不停地鼓励他们。尤其在我们需要孩子改进的点上去鼓励，而不是总是只指出不足，这样孩子会觉得无所适从，不知如何去写，就反而更加拘束了孩子的创造力量。）
去年的冬
文/新月
去年冬天，气温骤降。一夜之间，下的雨都冻成冰了。两块厚厚的冰把树叶、花朵包裹在里面，像水晶中嵌了一朵花、一片树叶。似乎像 是可以做成冰项链，树叶个个都耷拉着脑袋，受不住冰的重量，连同树枝一起弯下腰来。
“啪答”、“啪答”，一声声折枝声传入耳际，可怜的树啊！被冰活活压断，可怜的树啊！真希望气温快点回升，别再折磨植物了，别再折磨我们了！——真冷，鼻涕都冻出来了。
一夜过去，一颗参天大树承受不住冰的重量，轰然倒下，横尸在人行道上。挡住了去路。这场冰雨，使许多南方不落叶的植物遭受了劫难，而那些在秋天就已落光叶子的树却安然渡过此劫。
“山舞银蛇，原驰蜡象”的意境在南方的我差不多也感受到了，虽然没有那么白茫茫一片的视野，但也是很美的。虽没有北方冬天的壮阔，但也是令人震撼的。
我心中的冬天
文/新月
有这样一个季节，不骄躁，不华丽，不染世俗。它空灵、清雅，白茫茫一片，脱俗优美。它，就是冬。
不同于春季、夏季与秋季，冬季更加神秘，更加安静。北国的冬天是最美的，白雪皑皑，茫茫一片。时而寒风刺骨，时而细雨绵绵。白雾般的薄雪飘飘悠悠，如天使降落人间，用白色的神水洗净人们的心灵，在冬天，人们往往会觉得心旷神怡，虽冷，但却空灵。
每个季节，都有自己独特的感觉。春天，万物复苏，鸟语花香；夏天，热热闹闹，活泼可爱；秋天，万物凋零，伤感至极；而冬天，白色宽广无边，空灵幽静，予人隐士气息。岁寒三友——梅竹松，在风雪中勇敢屹立。古往今来，被多少文人墨客所赞颂所喜爱。
若没有冬天，梅花的傲骨精神又何处体现？没有冬天，松竹不畏严寒、常年的青绿又有何人会发现？正是因为冬天，给予了它们那么多的精神，给予了它们那么多的荣耀，受到那么多人的称赞，它们真应该感谢冬天。
蒸气的升腾，似条白色的绸缎在空中舞动；临江的冰冻，如一块块玉石沉浮水中；缥缈的细雪，笼罩了世间万物；一杯热水，便能氤氲了人眼中的冬日……
冬日之景美丽至极，朦胧至极…
去年的冬
文/日新
去年的冬天，我认为天没有现在冷，但仍令人发抖。在某一个下冻雨的早晨，某位人士将我叫醒：“结冰了！”
！！！！？
我于是飞速穿好衣服，飞速刷牙，然后飞奔向小露台——在围栏边，一串又一口串美丽的冰棱，像冰棍一样，挂在栏杆上……
我很好奇，掰开一根，尝尝。没什么味，不好吃。但放眼望去，整个小区仿佛陷入了冰雪世界——太美了！
再掰下几根，在空中乱挥，就像魔法世界里的魔杖！
冬天，令我陶醉
文/日新
江西，乃是古时的江南西道。这里的冬天不算惊艳，但阴湿的冷雨，似雾非雾，似纱非纱的水汽，合在一起，便令人想到了水墨画。
冬天里最大的幸福，就是在开满暖气的房间里，吃上一碗热气腾腾的水煮饺子。当鲜美与热气一起冲击你的味蕾，时间，就好像静止了，定格了这令人陶醉的一瞬间。
有时候，冬天里的生灵也令人陶醉。
在冬天的水畔，时常有一种叫不出名字的鸟，在空中盘旋，在树丛边打转。它们前额至枕处有深栗褐色，纹路白色或者棕白，尾呈暗褐色，下胸是淡黄的，很是优雅地在半空中盘旋了一下，停在树枝上。一面又傲娇地用它那可爱的小眯眯眼瞅瞅我，又飞去了。停留在空中飘舞的，只有小几片羽毛，仿佛证明它曾经来到过。
还有蜡梅，它们迎风开着，不怕寒风刺骨，不怕漫天冰霜，是那么地傲然。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”百花凋零时，只有它，还默默地守护着冬天里最后的一抹艳色。
在青山湖边，还有一种果子，外表似杨梅，红红的，只是有点粘手。它垂在湖面上。我和表姐三两步爬上了大树，摘下果子，往水里抛着玩。每当寒风吹过，它美丽的叶子与枝子都微颤了起来，像个美人，真好。
南昌是不常下雪的，但我在异地是遇见过雪的。像北京。在夏令营的时候，刚好下雪了。如鹅毛，细丝，慢慢飘落，大地瞬间就披上银妆，还落在了人的发梢上、棉袄上。
冬天是诗意的美，有意境的美。它空灵、清脆。待你走进雪地，深深地陷进去，你会觉得前所未有的放松与浪漫。当一切都变成白色后，我就放空了。
当早晨的朝霞、傍晚的夕阳洒下来，映在雪地上，我就陶醉了。下雪的声音也很美好。它们落在屋檐上、窗台上、围栏上的声音，像无形的一支乐曲，在空中飘扬，又温馨着。
冬天，就像一个古老的传说，奇妙，美丽，令我陶醉。
冬天，令我陶醉（两则）
文/西番莲
一、
放学，走过人工湖。天空阴阴的，有些快要下雨的迹象。湖边的树，湖中漂浮的落叶，都在快凝固的空气里静默着。“啾——！啾！啾啾！”猛然循声望去，只见一只小小的鸟儿从水中的石头上“扑棱”飞去，落在了水旁还没有掉什么叶子的柳树上。
这一鲜亮的色彩出现得有些突然，我和妈妈都站住了，看着那小小的鸟儿。
不知是因为没看见我们，还是根本不怕人，它就那么一直立在那儿，神气地昂着头。
我从来没有见过这么漂亮、自由的野鸟。它黑色的翅膀上有两块亮蓝色的大斑，像两块宝石一样。腹部是亮丽的橙色。头上好像戴着黑色有小帽一样，眼睛旁还有一块小红斑，像印第安人脸上涂抹的颜料，如此黑。尖的、长长的喙，像细针，颈处有一块白斑，好似领结。
我小心翼翼地走近它，它一动不动，丝毫没有紧张的迹象。我屏住呼吸，只生怕惊动了这冬天的精灵。
我陶醉了，为了美丽的生灵。
二、
初冬的早晨，急匆匆地塞完早餐。一手推开门，立刻进入一个雾的世界。那是金色的淼在空中游荡着，为寂静的早晨增添了几分神秘。
走出楼来，突然发现许多建筑都消失了。它们本存在的位置上只留下一片浓白色，夹着淡淡的金黄的晨光。
空中似乎洋溢着一种无声的音乐，在白雾、晨光里淡淡地回旋，那是淡淡的快乐，大自然的旋律。
走过马路，匆匆一转头，看向东方，穿过白雾看见那未散尽的朝霞。马路望不到忙着，消失在光和雾之中。有一两辆汽车在雾中若隐若现。不如为何，这让人有种神圣的感觉，让人认为，这些车似乎是从天上下来的，驶向这人间。
这初冬的晨雾啊，让人醉！
