第九章为案分析，认真看了作者的评述，谈谈自己的看法，同时自省、自律。
- 1 性骚扰或其他骚扰。
同意作者的观点。但现实中我更倾向于零容忍，再小的骚扰事件我都 建议义正辞言地回绝对方。自己不要去骚扰任何人，任何人。其实觉得自己的底线还是挺高的。 - 2 极度敏感的配偶
“如果夫妻无法为彼此提供健康有益的建议，他们会失去一生相伴的知己和导师，错过无数次可帮助对方有效沟通的机会”。
我想努力找一个不那么极度敏感的配偶以便省去这种麻烦，但如果不幸遇上了，我会努力说服她好好看这本书的。 - 3 说话不算话
“等待问题自行消失或指望上司解决都是错误而危险的做法。”
“变革或行动成功的关键并不在于成员对新目标 的遵守和服从，而在于有人违反规定时他们能否和对方展开关键对话。”
我发现我们教研小组有很严重的第一种情况，很多事都指望小领导出面解决，深刻同情一下她，以后努力多分担一点责任。深刻自省：应诺的话没有实现，这种败人品的事不能干！
第二点司空见惯的情形就是老师布置的作业如果学生没有完成，心态怎么样?做出怎样的行为？我理解人有追求舒适的惰性，所以我会给两三次机会，之后会比较严厉，会有惩罚，从目前实施的效果来看，可以达到我期望的目标。 - 4 顺从权威
我比较顺从权威，但领导和权威是两个概念。从工作的角度来说，我非常鼓励学生能对我说出他们内心真实的想法而成为亦师亦友的关系，对于上级，尊重但不盲从，其实我算是个不怎么听话的下属。自己以后要注意和领导讲话的方法和态度了，这是一种修为和素质，桀骜不训并不是值得称道的东西。 - 5 危险之处
“不要把失信当作惩罚对方的手段...抹黑对方只会让你弄巧成拙，离自己期望的目的越来越远”
和上面第三点有想通之处，信义在任何时候都是极重要的。俗语来讲，别人可以不厚道，自己切不能跌份。至于后半句，描述抗日神剧比较合适。自己在球场上经历来讲，对方水平再次，该尊重的还是要尊重，贬低对方并不能让自己高大，但夸奖可以。
