又是一个周末，时间真的是过得飞快，今天在溧阳上了一天课，只好晚上写了。
今天我还是再谈谈孩子教育的问题。主题是考100分真的很重要吗？估计这个主题会有很多人不认同我的观点，不过没关系，反正一来能看到我写的这些心得的人不多，二来，上周我就讲过了，这是我个人的教育观，不涉及对错，呵呵，也不接受批评。
从小到大，我儿子考100分的次数屈指可数，都是92，93分左右，但每次不管考多少分，他都能很坦然的拿回家，因为他不会因为没考100分而挨打，而被斥责。每次回家，我们的第一个态度就是，没考100分没关系，但是错的那些是因为不会错的，还是粗心错的？如果因为不会才错的，那我们要重新把那部分内容复习一下，同时把相关的练习要做一些，确保学会。如果是因为粗心错的，那要搞清楚是在什么样的情况下造成的粗心，同时要检讨为什么检查时，没检查出来，正确的检查程序有没有执行。
在我看来，100分和92分在知识的掌握程度上，其实没有太大差别，如果光是因为几分的差距，导致孩子压力太大，99分都感觉像犯错一样，在他内心会觉得学习是一件非常痛苦的事情，会不愿意主动学习。
有个同事的孩子，第一次高考，考了一个一本的学校，只是这个学校名气不大，他妈很不满意，非逼着他复读了一年，第二次高考，考上了南开大学，他妈很高心，但复读一年给这孩子造成了巨大的心理压力。到大学四年级，他妈让他考研究生，孩子说什么也不考，和他妈说，这辈子书读够了。而且为了避开他妈，毕业选择留在了天津，而没有回到父母身边。
而我儿子因为从小没有这种心理压力，所以当在美国读完本科时，自己选择读研究生，而且选择同时读了两个学校，那真的是非常苦的。
曾经有一次，我们去波士顿，正好赶上两个学校同时考试，他早晨4点半起床，坐六点的飞机赶到巴尔的摩参加约翰霍普金斯大学的考试，然后中午飞回波士顿，下午在哈佛上课，晚上参加哈佛的考试，回到家已经是晚上11点了。
我想说的是，孩子学习的动力必须来自于自己对未来的期望，这点确实家长必须要做好的，帮助孩子理清楚未来的方向是父母义不容辞的责任。
对了，还要讲一点，在国内，在高中学习成绩排名前列的孩子，因为学习好，所以会受到老师额外的照顾，这样的孩子在心理上其实特别脆弱，一旦出国，会很难适应国外学校的教育体制，那是不会有特别照顾的，不管你学习多好，老师都是一样的。反而是学习成绩中等的孩子，在国内时也没有受到老师特殊的照顾，心理承受能力更强，出国反倒能更适应。
总体上来说，我个人不觉得100分就一定是检验孩子学习好坏的唯一标准。
当然，这也可能是我为我儿子很少考100分的一个托词。哈哈
