«救助父母»是美国心理学家林恩写的一本有关处理儿童日常行为问题的行为指南。书中对于小捣蛋们的各种不良行为，提出了应对的方法和对策，为初为父母的家长管教孩子提供不错的思路，可以借鉴参考一二。
本书有理论也有方法，今天先介绍理论部分，作者开篇就提出教养孩子的三原则。
1及时且经常奖励孩子的良好行为。
例如，幼儿自己穿衣.乐于和小伙伴分享玩具，她们的行为动机或许是想吸引家长眼球，但作为父母，应该积极鼓励，通过奖励强化孩子良好的行为。
孩子喜欢的奖励，你知道吗？
第一，身体或语言奖励。微笑.拥抱.抚摸.鼓掌或者表扬。当你考试取得好成绩，父母的一个微笑会给你极大的满足。
第二，活动奖励。例如和父母玩牌，一起去旅游，看一场电影，听一场音乐会，邀请朋友到家里玩等。
第三，物质奖励。冰淇淋.乐高玩具.书。
但是，很多家长会犯下面两种错误:
第一种，未能奖励良好行为。
例如，孩子独立专注地拼装好拼图，拿给父亲看，父亲只说，"好的，让我把报纸看完，你去问下妈妈，饭做好没有?"孩子想得到父亲的肯定，这位父亲没有正面积极回应，而顾左右而言他，孩子的失望可想而知。
第二种，无意中惩罚良好行为。
九岁的小米，主动帮妈妈洗碗，想给妈妈一个惊喜。妈妈得知后说:"我在你这么大的时候，衣服都会洗了，放在炉子上的锅洗了吗?是不是忘了?"妈妈无意中说了伤害孩子的话，自己全然不知，无疑打击孩子今后做家务的积极性。
2不要无意中奖励不良行为。
例如，带孩子逛超市，小孩哭闹不止，非要买家里已经有的玩具才肯罢休，最后家长妥协，买给孩子。
家长这种满足助长了孩子的任性和调皮，孩子通过纠缠.抱怨和哭闹控制父母或他人，不达目的誓不罢休。纵容这种行为会给孩子日后成长埋下隐患。
3温和惩罚不良行为。
例如，父母坐在客厅看着哥哥打弟弟的脑袋，他们没有阻止或者训斥哥哥的攻击行为。父亲只是说，男孩嘛，谁不打斗。
不及时制止或者温和惩罚孩子不良行为，是十分有害的。
父母在管教孩子过程中需要注意以下几点:
第一，父母之间保持良好的沟通，并对要达到的目标达成共识。
记得有次，孩子不想完碗里的饭，问我，可否不吃，因为她之前吃了很多东西，我就同意了，可孩子爸不知道，以为孩子调皮不好好吃饭，就偏要孩子全部吃完，孩子委屈表示，妈妈已经同意，自己才不吃的。最后，孩子含泪吃完饭。这件事让我内疚很久。如果父母存在分歧，孩子是最大的受害者。孩子无所适从，不知道该听谁的，导致思维混乱。所以，在孩子成长的关键问题上一定要达成共识，抓大放小。
第二，父母与孩子间有良好沟通。
父母要共同确定孩子应遵守的规则，让孩子知道自己行为的界限和尺度，哪些行为允许，哪些行为不可接受。如有可能，应鼓励孩子参与规则的制定和修改，毕竟孩子也不喜欢在事关重大的事情上"被代表"。通过与孩子沟通，制定他们乐意遵守的规则，而不仅是滋生反感。
