为什么会选择这样一个话题，一是我最近咨询的一个孩子，二是学习的《智慧父母的八个关键词》；三是电影《银河补习班》。
1、咨询：一个班级50名学生，孩子成绩是40多名，孩子认为挺好的，妈妈认为差。当时我曾问孩子，你长大了想做什么，他说，坐办公室。我又问，坐什么样的办公室，什么样的工作。他说不知道，反正就在办公室、不吃苦就可以，我给他列举了2000元的办公室、10000元的办公室，甚至于是百万元的办公室。同样的办公室，工作结果是不一样的。而且在母子的相处之道中，明显地感觉到，妈妈的控制性很强，对孩子作业的关注度非常高。作业字写的不好看，撕掉重写，甚至于是写三遍、五遍、十遍。我们姑且不去关注孩子的学习成绩，只是体验孩子抄作业的感受，一遍两遍三遍……十遍，那是一种什么煎熬，更为重要的是，妈妈因为字写的不好纠正自己已不是一年两年，而是六七年，现在马上要上初二。我问孩子当被罚写作业时的状态，他说很不愿意，很痛苦。那么我们想象一下他写作业时的感觉是什么---痛苦，应付，厌烦，重点是心不在。
2、《智慧家长的八个关键词》，在东昌府区庆六一书香飘万家活动中，有幸听了萧斌臣老师的一堂课，让我感触很深。为人父母，与智慧家长还是有一定的差距的。转型、角色、目标、发现、点燃、梦想、机遇、沟通。“萧斌臣长大了是当作家的”，明确的定位，让萧老师从大山里走了出来。
3、《银河补习班》中，马飞一个被老师称为少根筋、被妈妈认为很笨、被老师认为再怎么洗也变不成钻石的煤球、班级倒数第一、屡次要被学校开除的孩子，如何逆袭成为一名优秀的航天员。
如何点燃孩子的梦想，激发孩子的内驱力
一、发现兴趣
孩子80%是不知道自己的目标所在的，家长需要发现，从孩子玩中发现他的兴趣所在，发现你家孩子的与众不同，扬长，为孩子找到离成功最近的路径。发现生命的本质，360行，行行出状元。工、农、商、学、兵，第一产业、第二产业、第三产业，再细分有很多。发现孩子最具体明确细化的那个兴趣点。
二、确定目标
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”
“你有没有想过长大要干什么”
“清华北大啊”，“妈妈说的清华北大只是过程，不是目的”。
目标，初级，让孩子平安长大，成为一个自食其力的人。
中级，让孩子成为一个对家庭、社会、有用、有贡献的人，如何有用，在哪方面做贡献。
高级，让孩子成为一个实现了人生价值的幸福的人，每一个悲剧孩子的背后有都有一个悲剧家庭。
三、激发内驱力
教育孩子的关键是点燃而不是灌输，子啐母啄，化蛹成蝶，内驱力，只有一啄一攻，出来寻找生命的出口，积聚能量，才能化蛹成蝶。
教育最大的失误是替代成长，家长要学会装穷、装弱、装笨、装病，孩子的路，必须要自己走，家长要做榜样。 “家长怎么说固然重要，但更重要的是，让孩子看家长怎做。这世界上有很多事情是我们控制不了的，但我们可以控制的只有我们自己。
四、放飞梦想
孩子的梦想≠家长的梦想，不要否定孩子的梦想，允许孩子朝三暮四，一旦真正喜欢，就不要轻易改变。家长的信任、支持、陪伴，“追梦路上，亲人的相信和支持，让你觉得，一切困难都可以跨越”。马飞一个被老师称为少根筋、被妈妈认为很笨、被老师认为再怎么洗也变不成钻石的煤球、班级倒数第一、屡次要被学校开除的孩子，自己也认定自己是个“会把爸爸蠢哭”的孩子。父亲马皓文很坚定地告诉他：“所有人都说你是废物、笨蛋、蠢货，但爸爸相信你不是，永远不是！”
不谈作业时母慈子孝，一谈作业时鸡飞狗跳现象普遍存在。真正的教育不是“灌满一桶水”，而是要“点燃一把火”。把孩子的事情还给孩子，用身体力行的方式影响孩子，比说一百遍更有效。
孩子的成就感，不是来源于听从了家长的命令，而是自己做出并执行了负责任的决定，这是一个人内心力量的开始。
