写在前面的话
近半年，书读得不少，偶有小感，一直想写些东西，记录其中的点点滴滴，或感或悟，不为其他，只为记录自己成长的过程，留下蜕变的痕迹，同时训练思维逻辑，死磕各种不良习惯，发现不一样的自我。
由于工作繁忙，并且一直找各种借口，拖到今天，才终于下定决心，架起小桌板，打开电脑，敲起码字的键盘，开始进行第一次记录......
引子
上周又买了一些书，其中一本就是众所周知的《如何阅读一本书》。第一次看到这本书是前年闲逛图书馆时，于无意之间偶然发现，粗略地看了一遍，被其中的内容深深吸引，这次购买是想进一步精读，以期熟练掌握其中介绍的各种方法和技巧，解心中一些困惑。
提问
《如何阅读一本书》是一本教授阅读方法的实用性书籍，然后实用性书籍只理解其中的方法不行，若想真正掌握必须要用起来，实践方能获真知。
若想有效地阅读一本书，首先自己要主动地去悦读，享受其中的乐趣，而主动的要义重在提问，合理地提问是与作者有效交流的开始。那如何才能提出妥善的问题呢？可以从如下三个维度进行着手：
一、黄金思维圈
1. Why：设定读书目标
为什么阅读者本书？
这本书对我有什么价值？
读这本书，我期望达到什么目标？
2. How：制作思维导图
如何才能有效地阅读这本书？
● 总结：把一本书的内容凝缩在一张A4纸上
● 提炼：提炼出书中的关键信息
● 掌握：掌握书中的层次及其关系
3. What：迅速行动起来
行动方案是什么？
● 设定目标，思考差距
● 进一步具体，确定优先顺序
二、拆解书名
1.阅读
● 阅读是什么？
● 为什么要进行阅读？这项活动的意义在哪？
● 怎样才能更好地阅读？
● 阅读能给我带来什么？对我会产生什么影响？
2.一本书
● 这是一本关于什么的书？
● 为什么要阅读这本书？
● 应该怎样阅读这本书？
● 从这本书能得到哪些收获？
三、系统思维
1.输入：作者
作者为什么写这本书？期望传达的思想、方法、技能是什么？
2.系统：这本书
作者是如何构架这本书？这本书的层次关系、内在逻辑如何？
3.输出：读者
如何看待这本书？如何阅读这本书？这本书对我又会产生怎样的影响？
以上为本期第一篇内容，敬请指点，下次继续......
