第七课,课程标题非常美,叫做 打开绚丽多彩的英文世界
确实是这样,如果我们掌握了一门语言工具,就相当于拿到了一把钥匙,开启另一个文化世界的大门。
第一节 提出要做到科学的英文阅读
如何让孩子喜欢阅读,先从英文故事和童谣开始
阅读英文,从“早”开始,别无他法,陪伴为大,陪伴,孩子能感受到的,是父母的爱。看到书,自然联想到与父母在一起的幸福时光。
阅读,可以培养孩子专注力,观察力,想象力,对词汇的敏感力,表达力,模仿力,学习力。
第二节 是介绍阅读的策略
阅读聆听歌谣童诗,熟悉英语语感,在阅读中累积智慧与阅读能力。
1、互动式阅读。
2、听歌摇同事,熟悉英语语感。
3、绘本里的phonics是字母拼读与阅读游戏。
4、在阅读中累积智慧与阅读能力。
5、适当运用有声书。
第三课 选择合适阅读素材。
Phonⅰcs readers
(decodαble reαders)符合字母拼读规则的读本,。此类型读本适合共读和孩子,学生自行阅读好练习拼读。我们要多的看英文读本,建议每周让孩子在家里或者是教室读一到两本的读本。
透过阅读与最真实的生活教育我们的下一代,成为与外国语言的文明人。