认可是一种状态，更是一种能力！包括认可自己、认可他人。认可自己是认可的根源。
认可对我来说是最需要修炼的。为此，我通过不断的学习、参加各种学习来提升自己，让自己在生活中每天都有好的心情，对自己满意了，才能有心情、有能力去观察和体会身边的人和事。
这几天源于对孩子学习上的状态，我又开始焦虑，为他不会学习，为他对自己没有具体计划，为他的不用心，我对他产生了情绪，这种状况下，说话是很有力量的，但是是负面的力量！
感谢学习，每次这样的时候我都能及时感知到自己的情绪，及时克制自己的心情！静下心来会采取一些列的措施去补救。
前天晚上，面对儿子高昂费用的一堂网课，孩子的表现让我更加了解了他的真实状态，同时也让我的情绪再次爆发，又严厉的批评了他。之后辅导老师及时与我进行了沟通。
事后，我意识到，孩子虽然有不是，但孩子总体还是非常棒的呀，除了目前在学习上有些吃力和让我着急外，孩子整体让我非常踏实、放心，我为何没有让孩子感知到我对他总体的认可哪！
带着愧疚和自责之心，情不自禁的发挥了我的写作，一切都出自自己的真实感受，写到了孩子的方方面面，写到了孩子的人品好、独立性强、交往能力强等，一口气写了一千余字，还附上了孩子的照片和梦想板！一篇认可孩子的《正向思维》完成了。
睡觉前儿子看后虽然没有和我说什么，昨天一天却让我感受到了无比的喜悦！
一早，我邀请他起床一起出去走走，顺便出去吃早餐，儿子痛快的答应，这是儿子第一次陪我晨走、聊天，我好欣慰！
回来后我们各自计划学习任务，各自忙碌着，我一边阅读《如何学习》，新思绪、新方法一边不断涌现，自己刻意在大脑里理顺一番后，休息之际，分享给儿子，儿子愉快的接受并去实施，为自己的学习，为儿子的诚恳接受再次欣慰！
各自收获了充实快乐的一上午，中午去妈那吃饭，看到孩子轻松、愉悦的状态，这不是我一直想要的吗？
下午我俩继续各自的学习计划，虽然不在同一个房间，却能感受到各自心情的宁静！又是三个多小时，中间我为儿子讲故事，闲聊。
晚上我约他出去吃饭，他更乐意自己在家吃，乐意叫外卖，我尊重了他的选择，我去赴约，他自己在家叫餐，准备晚上的网课！
八点我如期陪伴儿子听课，儿子的作业前所未有的认真和用心，得到了老师的认可和赞美，课程中的互动，也表现出了儿子良好的状态，从来没有的行为——让自己的整个计算和写作在写字板完成，老师随时能够看到，这些儿子都做的相当棒！
学习完，我尊重我的承诺，又陪儿子在家看了一场电影，这种感觉真好！
我的认可，让我看到了儿子的潜能，更让我看到了儿子整体的细微变化，认可，恢复了我发现美的眼睛；认可，让我的心情轻松愉悦，思维敏捷；认可，让我们都更加幸福！
新的一天又开始了，好好珍惜儿子在身边陪伴自己的美好时光，对自己、对他人再多一份认可吧，感受生活的美好，生命的精彩！
