2017年11月15日 星期四 晴
从今天开始儿子不去托辅了,昨天晚上数学作业有这样一道题:6的5倍,儿子写了6个5,7的3倍写了7个3,托辅老师都给打了对号,我觉得不对给托辅老师打电话,托辅老师说现在改版不分5个6还是6个5,我觉得还是不对就给数学老师确认了一遍,彭老师说:"必须是5个6,它表示的方法是不一样的,乘法算式不需要区分。"听老师这么一说,我觉的还是自己辅导作业的好,能及时发现问题跟孩子一起学习。打算让他中午回家吃完饭后读读书,晚上陪他写作业
2017年11月15日 星期四 晴
从今天开始儿子不去托辅了,昨天晚上数学作业有这样一道题:6的5倍,儿子写了6个5,7的3倍写了7个3,托辅老师都给打了对号,我觉得不对给托辅老师打电话,托辅老师说现在改版不分5个6还是6个5,我觉得还是不对就给数学老师确认了一遍,彭老师说:"必须是5个6,它表示的方法是不一样的,乘法算式不需要区分。"听老师这么一说,我觉的还是自己辅导作业的好,能及时发现问题跟孩子一起学习。打算让他中午回家吃完饭后读读书,晚上陪他写作业