听完课已经两天了，两天来心里一直想着该如何准备策划这场活动。我自己心里很清楚，这场活动很艰难，但其实很多事情，只要自己去做，就显得没有那么艰难了!
周六开家长会，开完会之后，自己就回家写了这场家长会的一些感受!之后就想着想着一个下午就这样过去了。现在才来细细想想我们的活动该怎么策划？怎么进行？
现在我就针对我们班上的自身情况来谈谈我们这场活动该怎么策划？希望可以如期举行!
我们班是四年级的孩子，在之前一个星期与孩子们的交流之后，感觉孩子们对母爱理解甚少，且感知甚少!我们班大部分孩子在心里好像感受不到母爱!因为母亲不是常年在外就是在家带着弟弟妹妹，所以很多孩子说：妈妈眼里全是弟弟或者妹妹!很多孩子没有说出口，我想可能是害怕说出口吧！之前有一段时间也跟他们灌输过父爱，可是我们班有孩子竟然发出我没有爸爸的声音，这令我万分胆战!我害怕我们的教育缺乏爱，从此孩子们麻木不仁。其实这个孩子的爸爸每天工作到很晚，很少和孩子交流，母亲也是一天到晚看着店!
开家长会那天，请家长和孩子们一起做了一个小小活动，这个小小活动也是从德育课学过来的。做完之后很多家长有很多感慨，觉得很好。这更加激起了我想要去做好这场“我爱我气球宝贝”活动。希望一切顺利!接下来我就把我的活动方案简单写一下，因为我知道，也许在实施的过程中还有很多地方需要改进，也希望各位老师可以给我提出一些宝贵意见!
前期准备
1.在知道有这个活动时，自己就在网上买了I love you字样的气球，所以气球已准备好了。
2.星期五听老师讲要准备好油性笔，自己已准备好两根，以防没有买的孩子可以用。
3.与校长商量，看看可不可以在全校举行，因为各个班都在准备六一儿童节，怕有些班主任嫌我事多，我就不便和各位班主任说。就和校长商量一下!而且全校好像没有几个老师看了这个活动。如果不行，就我们班做，所以前期准备四来了。
4.在活动开始之前，需要和孩子们进行大量的思想工作，怎么进行呢？除了按照老师们说的以外，我还想去网上找一些有关宝宝在妈妈肚子里的生长过程的视频给孩子们看看，以及妈妈怀孕期间可能会经历什么给孩子读一读，让他们思考一下妈妈为了生下你，经历了什么？
5.在思想上让孩子不要有心里负担。所以还需开导。
6.巩固好叶子老师的《写给妈妈的歌》，以及学唱《心之大》。
7.准备好孩子们要记录的纸张。
8.做好活动的PPT!
9.和家长沟通，希望得到家长的支持
10.回家和妈妈交流，听听妈妈与我之间的故事，写成小文章与同学分享。
11.准备好打气筒，方便孩子补气。
如若还需准备什么，后面继续补充!从明天开始准备。
活动目的
1.让每一个孩子体会到妈妈的不易，妈妈的辛苦，从而更加爱妈妈，体谅妈妈；
2.增进同学之间的友谊，学会帮助同学，团结同学，关爱同学；
3.增进孩子和教师之间的关系，懂得老师为了准备这次活动的艰辛，需要好好珍惜，体会活动来之不易；
4.生命来之不易，我们应该倍加珍惜等
活动时间
2018年5月22日
活动过程
1.观看由胚胎到长成人的过程的视频
2.讲解视频某些难懂点，引导孩子体会妈妈的不易
3.和同学分享你和妈妈之间的故事
4.再次和孩子们做思想工作，让孩子深刻体会到这个小气球就是自己的宝宝，自己需要用尽全力去保护她，爱护她!
5.一起唱《写给妈妈的歌》，配上动作。
6.每人发一个小气球，并且给气球起名，画你心目中宝宝的样子，写上你对宝宝的祝福。
7.想好今天自己该怎么保护自己的宝宝？具体该怎么做？遇到困难了要怎么办？
8.让宝宝在你身体里安全快乐地度过一天吧！
9.到了午休时间了，一起来唱一唱《心之大》吧！再一次用心感受一下妈妈的爱，这一次一定会有不一样的感受吧！
10.活动期间老师不忘拍照，可以的话，拍个小视频。
如在实施之前还想到了好方法再补充。
活动之后
教师总结，学生总结。
每人发一张写得体会卡，先自己写感受，然后自由分享，接着小组交流。最后班上分享!
班主任完成记录，关注每一个孩子。
回家后和妈妈分享此次活动的感受，对妈妈说你想说的话。
教师过后做一个美篇，记录此次活动的精彩，给孩子们留下宝贵的回忆。期待活动如期举行!
