董沛沛 洛阳 焦点讲师班三期 坚持原创分享第171天
顺应环境的孩童的自我为人们提供的是对生存环境的适应力，这种适应力还体现在拥有信任与被信任，忠诚与服从，忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。
当顺应环境的孩童的自我处于过低能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变，也可能会对预期过于乐观，而忽视风险，一意孤行。
当顺应环境的孩童的自我处于适当能量水平时，人们会对生存环境保持一种客观的态度，对未来充满希望，保持开放并且轻松自如地接受美好事物的发生，这种状态下的人们有能力照顾到自己的需求，同时也能很好的顾及或照顾到他人的需求，他们很好地接纳自己和他人，更容易建立相互信赖的关系，他们知道怎样依据环境和条件作出优先选择，避免无谓的冒险或怯懦。
当顺应环境的孩童的自我处于过高能量水平时，人们会呈现出对权威过度的信任和服从，甚至对那些伤害自身利益或感受的事情也表现出惊人的忍耐和屈服，本质上也是一种不为自己负责的表现。因为如果我们屈服权威，否认对自己的伤害，我们就不用为自己做任何事情。过度顺从，还表现为强迫性或无限度的接受批评、敌意、伤害，甚至将这些看作是自己被需要的价值体现，放弃为避免进一步受伤害的努力，而又不会让自己感到在伤害面前无能为力，呈现出某种受虐倾向。
顺应环境的孩童的自我成长受阻时，一个核心的标志就是拒绝接受失败，过低时因拒绝失败而对外抗争，过高时应拒绝失败而逆来顺受，都会在精神上表现出恐惧和不安。他们表面上可能显得很独立，但内心中其实非常期待他人的关注和照顾，有时他们工作很努力，并因此受到大家的认可、爱护和照顾，但他们的努力往往只是用于完成被安排或指派的工作上，言听计从的执行上级的指示，却不一定能为结果负责。
对未来充满希望的内在动力，推动顺应环境的孩童的自我不断成长，伴随着生活的磨练，顺应环境的孩童的自我会更加成熟，并有勇气接纳自己的好与坏，善与恶，强与弱，发展出坚韧特质和对周围环境高效的适应力，从而帮助人们有能力面对复杂环境的挑战，即使在艰难处境中，人们仍然可以诚实地表达自己，勇敢地面对困难，从纷繁复杂的事物中理清头绪，通过是而非的表象，发现其中蕴含的价值和意义，开启通向智慧与成就的光明旅程。
2017.11.9 23:12
