在我还没有出生的时候，我也许就喜欢书了吧。因为我妈妈可能在我还在她肚子里的时候就给我讲故事，让小小的我开心，对书也有了一份特殊的情感。
我第一次看书，就是在小班儿时，妈妈给我读《安徒生童话》。到了幼儿园，认识了一些字，妈妈带我去买我喜欢而且是我那个年纪看的书，我印象深刻的有《我不想上学》、《我和朋友》、《我的妈妈》……
到了一年级，老师就发了绘本，而我认识的字也逐渐多了，可以独立阅读了。我印象最深的是《老鼠娶妻》。因为这本书我根本没有不会的字，更重要的是它带给了我许多的快乐。到现在我想起抬老鼠妻子的轿子是草鞋，我就会忍俊不禁的笑起来。
到了二年级，我便立下了一个目标:我要当我们班阅读最好的同学。于是开始发奋的完成和超越那个目标，当别人在看绘本时，我就开始看《马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》。
到了三年级，我却养成了一个上课在下面偷偷看书的坏习惯。印象最深刻的是在数学课，我在底下看《淘气包马小跳》，老师发现了一把把书拿走了，还厉声的批评我，我很害怕。老师把书放在电脑柜上，下课我等老师走了以后，悄悄地把书偷了回来。我本来可是一个胆小的人，居然为了书到了如此的境界。还有一次我去姐姐家，把他的物理书拿出来，虽然看不懂，但是却看的津津有味。我妈妈发现了以后，扑哧的笑了。甚者有一次，我在睡觉前就读完了50万字的《马小跳全集》。我都十分惊讶我的速度，这就是别人说的“一目十行”吧。那时候我对书简直达到了走火入魔的境界，宁可三日不进食，不可一日不读书。
到了四年级，我偷偷在上课时读书的习惯就已经改掉了，不过我又有了另一个习惯——上厕所和洗脚时都必须看个什么，不然我就觉得有点浑身难受。刚开始晚上睡觉还会偷偷的看书，不过也已经改掉了。
升入四年级老师让我们在手机上下载了考拉阅读进行训练。我在上面读文章。读完了以后，我点击“我读完了”，上面竟然蹦出来“你的阅读速度已超过了地球人，请慢一点”这几个字，那一刻我已经不会为我的速度所惊讶了，因为我已经习惯了，而且这只是我的正常速度。我用我最快的速度大约十秒就看完了。现在我看书就是一天不看书，没人看得出，两天不看书，智商输给猪。
这便是我的阅读史，我打破了挑战千万字阅读的记录，这件事使我很自豪。
