1、学习前要先给学生定一个学习目标
2、这节课1、2、3要做什么，明确告诉学生
3、错题本（错题不多：抄；多：复印、扫描）；
纠错本、（方法层面的错误；非知识点的错误：比如计算错误、审题不清；）价值高的题目、典型的题目才去纠错，不是所有的错题都去纠错；
典型题：老师讲过的、练习册里有的、多次出现的
好题本：经典题型
总结本：学习方法、学习感悟、学习认识、学习的顿悟、平时的积累
4、每天都去查找自己的漏洞、补自己的漏洞、总结反思自己的知识漏洞
5、知识点之间的类比、关联，找出知识点的重要性，那个最重要、那个不重要
6、复习考试：不要定目标，防止定了目标达不到后影响后期的学习，关键是每年的难度是不一样的，让学生发挥最佳的状态就好了
7、考试最近的那段时间，不要改变休息的生物钟，也不要特别注意饮食的改变
8、不要做别人的卷子，做自己的错题、复习典型题
9、考前不要做题了，要去复习概念性的知识点
10、看到眼熟的题目，要特别小心，千万不要掉进老师设计的题坑里
11、时间分配要合理，留几分钟作为机动时间
12、考试时不要左顾右盼，不要受周围环境的影响，按自己的节奏走，人情绪稳定时往往会发挥得更好
13、调整心态：每次考试时正常的发挥，保证不让差的同学超过你就可以了，不用和厉害的同学比
14、草稿纸的使用要有顺序，方便过后回过头去检查时快速的对应到相应的题目
15、不要在考试时轻易的更改答案，要相信自己的第一感觉
16、平时要把每一次作业当考试，把每一次考试当作业完成
