今天，在公众号“陈慧名班主任工作室”看到一篇郭晶晶老师所讲的《大学专业录取规则》。感觉很新鲜，也很受用。分享给广大高三家长。

原文摘录如下：

大学专业录取规则

高考中，省级招生办向高校提交考生电子档案时，考生状态由“自由可投”变为“已经投档”。学院下载完档案信息后，考生状态会变为“学院在阅”。根据已公布的高校招生规定，对进入档案的考生进行专业分配，主要依据考生成绩和填报的专业志愿，以及体检、单科成绩、政治思想表现等一系列因素。

一般来说，高校有三大录取规则：

一、“分数优先”，即“分数清”

“分数优先录取规则”，指考生投档到学校后，根据考生高考成绩总分由高到低进行排序，并依次按考生专业志愿录取。“分数优先”的原则是优先录取前几名考生的专业志愿。

具体来说，高校先将已入档考生按分数排序，首先搜索排名第一的考生专业志愿。如果考生第一专业志愿符合专业要求，则录取，然后搜索排在后面的考生专业志愿。如果考生的第一专业志愿不符合专业要求，那么就继续查该考生的第二专业志愿。

分数清举例说明：高校招收物理和数学2个专业，各招收1人，投档3人，假设投档考生成绩及报考专业如下：

姓名  成绩  第一专业  第二专业  调剂

甲      500    物理      数学      服从

乙      495    物理      数学      服从

丙      490    数学      文理      服从

按照分数优先录取规则的办法，录取顺序如下：在不看考生报考专业的情况下，为所有考生按高考成绩排一个队，确定录取顺序，只能是：甲第一，乙第二，丙第三。

首先、为成绩第一的考生甲安排专业：甲第一专业报考物理，尚空缺中，甲录取到物理专业。

第二、为成绩第二的考生乙安排专业：乙第一专业物理已经完成计划，乙无法录取到物理，再看乙的第二专业数学，尚空缺中，乙录取到数学专业。

第三、学校的物理和数学两个专业均已经完成计划，学校的所有计划也已经全部完成，考生丙没有专业可以安排，退档处理，录取工作结束。

通过例子可以看出：分数优先对进档考生的最大好处是可以最大限度地保护高分考生，只要分数排名靠前，就可以按顺序录取到自己报考的专业中。

二、“专业优先”，又称“专业清”

“专业优先”原则，按专业志愿排序。“专业志愿优先录取规则”，指按招生院校投档比例的线上已经投档的考生，由招生院校审核在符合其他条件的前提下，按专业志愿顺序，从高分到低分排序，在专业招生计划内择优录取的规则。

同一专业层次志愿的考生未处理完，将不处理下一专业志愿。具体来说，高校先把每个专业分成不同的专业队列(比如a专业队列、b专业队列、c专业队列等。)，然后填写为第一专业志愿的考生，如A或B或C，按分数在相应专业队列中排序录取。若某专业未被完全录取，尚未被录取且填报本专业为第二专业志愿的考生，将在本专业队列中按分数排序再次被录取。

专业清举例说明：高校招收物理和数学2个专业，各招收1人，投档3人，假设投档考生成绩及报考专业和分数清的例子一样，如下：

姓名  成绩  第一专业  第二专业  调剂

甲      500    物理      数学      服从

乙      495    物理      数学      服从

丙      490    数学      文理      服从

按照专业志愿优先录取规则的办法，录取顺序如下：

首先、为物理专业安排考生，共招收1人，选择第一专业报考物理的高分考生1名，只能是考生甲，乙成绩为第二名，无法安排在物理专业。

第二、为数学专业安排考生，共招收1人，选择第一专业报考数学的高分考生1名，只能是考生丙，乙虽然分数高于丙，但乙第一专业不是数学，优先级就不如丙，无法安排在数学专业。

第三、学校的2个计划已经完成，考生乙没有专业可以安排，退档处理，录取工作结束。

通过例子可以看出：专业志愿在进档考生的专业确定时具有绝对的优先权，分数只是在同一志愿考生排序录取时起作用。设置专业志愿优先录取规则的高校往往是比较重视考生的专业倾向，保护考生的专业志愿。

三、“专业极差”

1、什么是专业级差录取？

2、分数级差的作用

设置志愿级差强化了志愿功能，增加了志愿的分量，使考生在填报志愿时多了一分理智，恰如其分地选择适合自己的学校，即使分数考得不太理想，也有一个弥补的余地，适当减弱了分数的作用，“考得好不如报得好”。实行分数级差，对于高分考生来说一方面是机会，另一方面又会吃点亏，因而导致“考得好不如报得好”的想法。而对于高校来说，可满足其招收最好考生的愿望。所以提醒考生一定要重视第一志愿、第一专业的填报。

3、高度模糊式

表现为“根据各省(自治区、直辖市)考生填报我校各专业志愿的具体情况确定一定的分数级差”，或为“实行专业级差的办法录取”，至于一定的分数级差是多少、办法是什么均无下文。非常模糊式。表现为“专业级差原则上在3~10分之间”，或为“专业志愿级差10分左右”。表示的不是一个定数，而是一个区间范围。比较模糊式。表现为“专业级差10分”。表示的仅仅只是一个定数， 没有注解与说明。级差过大式。吉林的一所高校(在本二批录取)和陕西的一所大学(在本一批录取，但也不是“一流”)开出了“天价”，“专业志愿级差为30分”。既不知是一级专业级差30分，还是总级差30分，总之高得有点“离谱”。

4、稍有不足式。

如内蒙古大学“在报考我校的同一志愿中采取专业志愿级差的方式录取。专业间的级差分为5分、3分，即若考生的成绩未达到其所填报的第一专业志愿的录取分数，其总分减去5分参与第二专业志愿排序；若第二专业志愿仍不能录取，则再减去3分参与第三专业志愿排序。”其不足在于，该大学属第一批招生，一般可报5-6个专业志愿，但仅规定了3个专业志愿间的级差，余下的未见有明确规定。

这种规则理解起来稍微有些复杂，因为他既按照分数优先的规则又有一定的改动，比如说某同学考了580分，报考了曲阜师范大学，而曲阜师范大学，采用专业级差为231的方式。如果该同学第一志愿未被录取的话，那么第二志愿则是以578的分数进行投档，二志愿未被录取的话，则是以575分的成绩进行第三志愿的投档，如果第三志愿仍未被录取，那么则以574分的形式进行投档，如果仍未被录取的话，则依旧以574分的形式投档。所以对于高分学生，如果没有合理填写专业，那么将浪费很多分数。

5、残酷、慎重

在此规则下，即使是高分考生，其分数优势也可能会随着每次级差分的扣减而逐渐降低。高校设置专业级差，实际上是将分数与志愿因素进行平衡，客观上强化了志愿功能，提高了进档考生的志愿满足率，即使分数不是很理想，也使得相对低分考生有了读“热门”专业的机遇，但同时考生需冷静理智分析，最适合自己的专业是什么。考生应把最感兴趣又估计自己的分数能够达到的专业作为第一专业填报，而不是盲目地填报所谓“热门”专业，以免减掉一定分数后，没有了竞争力，落到就读意愿不强的专业。

四、写在最后

不管哪种录取规则，只要我们正确理解好院校的招生章程，充分分析往年录取数据，都能被理想的专业录取。所以在这里也跟各位考生和家长提出了一个挑战，就是在志愿填报之前，一定要阅读一下招生章程。