人工智能是目前我国乃至世界高度重视和发展的话题。所谓人工智能（Artificial Intelligence）是
一门较新的科学技术，是计算机科学的一个分支，通过大数据的收集和分析，生产出一种类似人类
反应的智能机器，比如机器人，语言语音图像识别等。目前中国的教育行业欣欣向荣，特别是高等
教育正朝着国际化接轨的方向发展，吸收国内外最先进的手段和技术培养高校人才，通过分析人工
智能在教育行业的应用和实施，将对我国的教育行业的经济发展有帮助和启示。
一、人工智能改变教学的应用
目前各大高校开启云教学理念，将人工智能技术通过课堂云教学实现教学智能化，网络化和数字化
。通过大数据的收集和整合，应用大量的人工智能计算机实现云教学数据的管理。通过分析，收集
，采集，管理，监督达到对教学者，学生以及教学管理的全方位的掌控和监督。其次，通过使用人
工智能，让更多的现金设备和3D技术进入课堂，实现更多的教学互动增强学生体验感，提高学生的
学习积极性，增加学习的多维度，增强学习的氛围和学习场景。同时，通过对每个学生的数据收集
和分析，能更加精准，高频的跟踪学生的学习情况，学习状态和学习进度。完成对学生课内课外的
效果评价。
二、人工智能改变高校发展路线：高校相继成立人工智能专业和学院
随着人工智能技术的流行和应用，对于人工智能人才的需要也日益渐长。各大高校的灵敏嗅觉已然
发现其中的机会，争先恐后的成立以人工智能为主的专业和学院，培养新一代科技人才。目前我国
已有35所高校已开设相关专业。比如，清华大学，北京大学，西南交大等。而相应的学院和专业在
毕业后的前景时非常可观的。根据《人民日报海外版》提供的数据，工信部教育考试中心副主任周
明说，我国人工智能的人才需求将达到500万人。
