今天中午的时候，闺女给我打电话，说是上周的数学试卷发下来了，她考得很好。下午回家的时候，闺女见到我又说了一次，数学考了满分，我看见她确实很高兴，就不忍打击她积极性，但没有用“你真棒”之类的话语夸奖她，而是说“你开学以后，学习和写作业都比较认真，所以才能考得满分，这次得了满分也不能骄傲，还要继续努力的”。然后再问她：“你的同学考得怎么样啊？”她说这次全班就只有她自己考了满分，但是有好几个同学加上卷面分也到了100分了。我一听，咱这问题不就来了嘛。我让她拿出试卷一起看看，题虽然都对了，但因为字写得不够好，老师就没有给加卷面分，所以我对闺女说：“刚才说你不能骄傲算是说对了，你还有不少需要改进的地方呢”。
※ 孩子考得成绩好了，我们往往会表扬，“你真棒、你真聪明”之类的，但学习武校长教育理念以后，我注意到，这时要少表扬多鼓励。表扬就像糖果，太多或太盲目地使用，可能令孩子容易上瘾，容易趋向取悦他人，使孩子对“自我价值”的深刻认识和创造出现偏差；而鼓励是一种尊重、欣赏，指的是行为做得好，教给孩子的是该怎么想，长期下来，孩子将会自信自立，为自己而改变。
今晚小宝宝比较乖，而侯姿含写作业、吃饭也比较快，于是姥姥决定和侯姿含到沭河公园转转，我则在家陪着含妈和小宝宝。从不到晚上七点就出去了，一直到了八点半才回来，姥姥说侯姿含玩的比较开心，在莒人广场上玩的，能抡动大旗（巨人广场上的一个特色，一位老人用街上的条幅缠在一根木棍上做的大旗，类似彩带，免费提供给游人抡着玩，很有意思）了。回来后就让她自己抓紧时间洗刷了，跟闺女读了一篇小故事，她躺在床上不到十分钟就睡着了，看来是真累了，呵呵。
※ 夏天快到了，气温回升的很快，沭河公园上人也多了起来，以后晚上尽量多带孩子出去转转（估计得姥姥带着），既锻炼身体、亲近自然，又能培养亲子感情。
