11月11日晚6时，是友成.波音放飞梦想基础班月中答疑时间，由符老师给学员们答疑解惑。针对风火轮、手掷直线飞机发次的问题进行了详细而又周密严谨的线上答复，让每个学员不时在讨论区赞叹！
制作问题：风火轮制作长宽较为合理的比值是多少？符老师说，风火轮的大小并没有准确合理的比值。却给我们一张A4纸大小可以做3个风火轮为宜，至于多大的比值较为合适，需要我们在实践过程中去探索。
调试问题：在风火轮试飞过程中，出现风火轮不走直线的情况如何调试？符老师也告诉我们，一般说首先从设计思路上解决，可以把导向轮做大一些，旋转翼做的更宽，更长一些……总之，在探索中前进，在实践中找出最好方案。
教育方式问题：教师怎么讲解难度较大们航模实践操作，才能使学生更容易理解？符老师对这个问题，虽没有明确回答，但用了一个“一桶水”和“一杯水”来比喻，说出了实践出真知的哲理，只有扎扎实实做好当前工作，搞好当前活动，多看相关们航空知识，多掌握一点模型制作技术，待有了更多的经验和能力之后，将会水到渠成，运用自如。
符老师的答疑，说出了许多教师的困惑，让我们明白，要想干好一件事，要从过程中去体验，要从实践中悟方法，要从活动中寻技巧。
