缘起
育儿是世间唯一无法辞掉的工作。堂堂的出生给我带来了很多甜蜜的烦恼，尤其是进入学校后，他在校不愿与他人交流，常常引起我的焦虑而责备他，事后又悔恨。想想接下来的十多年，他大多数时间会在学校度过，如果都这样孤单，那么，他的求学生涯既不快乐，社交能力也会受到影响。寻求原因，引导帮助他，成为我迫切要的事情。
奔着寻找答案，参加这次训练营。虽然训练营主要面对的是0～6岁的宝贝，而堂堂刚过完7周岁，但我相信智慧的育儿理念是相通的，更重要的是，非非老师是我同事，自律的她成功地吸引了我。
收获
事实证明，不虚此行。
一、清理内心，扩展内存
育儿，既父母引导帮助孩子。每一位父母都被原生家庭打磨后，才牵着爱人的手走进小家庭。原生家庭、与爱人的磨合或多或少地影响了我们的心性、为人处世……这又直接导致作为父母的我们，不同的育儿理念。
训练营的每日一问，一层一层地剥开了我们尘封的记忆，唤醒对原生家庭的认知，直面与爱人的关系，重新认识自己。
在这里，我明白我的很多育儿做法是沿袭了原生家庭，但是，并不能以此苛责父母，因为，他们已经用了他们以为最好的方式养育我们。
在这里，内心的情绪得以宣泄。堂堂出生的这几年，觉得自己付出的更多，我心里对爱人是有埋怨的，再加上父母有时的不理解，内心时常非常苦闷，却无处诉说。
印象最深的一次“每日一问”是分享一个父母对自己情感引导错误的一个故事，我写了一个不被父母和爱人理解的事情。这件事情虽然过去了很久，我却一直耿耿于怀，当我写完后，释怀了很多，好似堵塞在管道的垃圾，一股脑地被冲走了。之后，非非老师@我，安慰我，那时觉得，不快的事情吐露出来，已经自愈了一半了。
清理心里的埋怨、不满、悔恨……轻装上阵，才能更好的开始！
二、全新的育儿理念
自视有些文化的我，鄙视“棍棒底下出孝子”的父母，认为不打不骂就是育儿的全部。可是，现实给了我重重一记耳光，很多问题，仅仅讲道理并不奏效。
育儿还得学习！
1.体谅自己
随着学习的深入，恐惧也与日俱增，对育儿的无知，往日育儿错误的处理，触目惊心！
但，训练营告诉我，体谅自己，体谅自己的过去，人无完人，书中的心理学家也会有情绪失控的时候，更何况“道行”尚浅的我。
是的，体谅自己的过去，体谅自己，未来还很长。
2.情感引导式育儿
人常说：“读书第一层次，从厚到薄；第二层次，从薄到厚。”六天，一本书。合上书，四种错误做法，包容、理解、帮助，播种、观察、同情，深入我心。
面对孩子的不如意，五部曲：播种，提前打预防针，让孩子有个心理准备；观察和判断，关注孩子的行为；聆听，认真听取孩子的意见；理解孩子的感受；同情，站在孩子的角度思考。
情绪引导，三部走：让孩子认识当时的情绪；理解孩子；同情并帮助他。
读书打卡的第一天，堂堂上了手术台，平时乖巧懂事的他，躺在病床上，痛苦烦躁。我尝试着用情绪引发法安慰他：“妈妈知道你很痛，你刚做了一个手术，身上有伤口，你觉得痛，就哭出来，妈妈会一直在你身边陪你。”说完，我抱着他，堂堂哭完后，情绪平复了许多。
说来也巧，读书打卡的最后一天，堂堂出院了，很庆幸在他住院的这六天，我用情绪引导法处理他的不适。
当然，把书从薄读到厚，路还很长。
3.这，并不仅仅是育儿
尝试做个情绪引导式父母的这十几天，堂堂和我的关系更亲密了。不仅如此，我和爱人也甜蜜不少。因为，同情理解对方，同样适用于夫妻之间。
训练营打卡结束的第二天，恰逢情人节。当天，爱人发短信告诉我明天是情人节，换作以前的我，虽然心理高兴，也会冷嘲热讽地回应：“哟，难得呀，你还记得。”可想到最近的耳濡沫染，立马转念，回复：“表扬你，还记得。”不一会儿，他打电话来，说要坐车来陪我过节，开心！
训练营已接近尾声，内心满满的幸福。因为我更懂堂堂了，因为知道如何面对孩子的情绪，因为我看到了和爱人甜蜜的未来，因为……
4.原来，我也行！
六天打卡，两次最佳，两次优秀。对这样的成绩，满意。每天文字的输出，让我明显感到写文章，越来越得心应手。
4.原来，优秀的人更努力
训练营里，卧虎藏龙。智慧幽默的能辽大神、可爱负责的莹莹、热心助人的丫丫妈、功底扎实的叮当妈、频出好文的六六妈……他们的出现，给我安于现状的生活，敲起警钟——越优秀的人，越努力！
当然，由于不爱表达的性子，在群里，我终日潜水，很少和其它人互动，收获也少些，有些遗憾。
尾声
还记得入营的目的——寻找答案。虽然训练营没有给我直接答案，我至少知道应该怎么做：接纳他的这一现状，不强迫他；认可他每一次人际交往中的小进步；观察寻找可能的问题症结；用爱支持他。
训练营步入尾声，情感引导式育儿理念深入内心，而把理念用于生活，把书从薄用到厚，才刚刚开始。
