一、概念的收集
知识管理的第一步是设定自己关注的领域，建立相应的笔记本
1. 设置信息收集箱；
2. 浏览器安装插件，网页裁剪收集；
3. 云笔记绑定微信，公众号文章随时保存；
4. 在电脑端进行文件的分类和分层
二、概念的整理
对信息分类有哪些方法？
1. 按流程划分；
2. 按经验划分；
3. 按照知识体系划分；
4. 按照任务划分
分类是管理学的基本技能，练习将信息进行分类，就是在学习如何做管理。以上方法可自由组合，无需设限。
如何消化你收集的信息？
1. 对内容进行解构。
· 将文章进行归类，放到合适的笔记本组里面；
· 编辑这篇文章。字体加粗，重点荧光标注，观点标注123；
· 拆分出对你有用的图片、故事或观点。
2. 加入自己的观点。
拆解出的内容让你联想到什么？有哪些收获？可以用在什么地方？
学会贴标签
通过标签，我们可以从任何维度来增加文章的属性。给文章贴标签，就是给文章做一些记号，方便日后通过这些记号找到这篇文章。
三、概念的连接-组块
成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里，即使增加更多的信息量，也只是低水平的重复。
——李善友
构成组块的基本步骤：
1 .进行组块的第一步，就是把注意力集中在需要组块的信息上。
2. 组块活动的第二步是理解（understanding）。要把基本概念打包成组块，首先要理解这个基本概念。
3. 组块的第三步，是获取信息背景。你所看到的将不仅是如何进行组块，还有何时何地使用它们。
常用的思维模型：
5W2H: 解释新事物问题分析模型
SWOT: 优势劣势分析
FAB: 即属性，作用，益处的法则，按照这样的顺序来介绍，就是说服性演讲的结构，它达到的效果就是让别人相信你的是最好的
SMART: 目标定义
PORT: 目标达成模型（目的、目标、成果、任务）
鱼骨图：核心问题分析
MECE: 相互独立，完全穷尽。也就是对于一个重大的议题，能够做到不重叠、不遗漏的分类
GROW: R: reality 现状 G: goal 目标 O: options 选择方案 W: will 意愿
EAT: 认知、感受、理念
四、记忆
人脑的记忆分为三种：感知记忆、长期记忆和工作记忆
记忆的几大要素：
1. 重复练习 （专注的练习和重复是创造记忆痕迹的过程）
2. 类比
3. 比喻
4. 图解
5. 图示化
6. 画张图
7. 便签
8. 打个比方
9. 测试
避开思维定式：要想学得好，就得能在两个专注学习期之间空出时间，让神经模型得以巩固。这就像砌砖墙一样，你得给泥浆留出干燥的时间。
所有学到的知识都是假设，必须通过分享和行动去验证。
