昨晚看了有5个TED的演讲。跟笑来老师说的一样，TED中都是有激励作用的演讲视频。不难理解为什么笑来老师喜欢看TED的演讲。1在有限的时间和空间里遇到足够多的牛人2是一个完全以激励为主题演讲。
一个男生因为一句玩笑话花了10年业余时间研究乌鸦，制造出一个乌鸦买食物机，通过一定训练，乌鸦可以学会把硬币投入硬币口从而获得食物；年过半百的教授站在讲台分享自己对于工作的哲思——思维的技术才是21世纪的优质产物，只是不被大多数人知道罢了；双胞胎心理学家通过自己胞弟患癌的经历告诉我们，心理保健比身体保健更为重要，需要人们开始重视；差点因为抑郁症自杀的小伙子偶然了解某个流派思想，因此获得心灵上的救赎，人生总有几个重大决定，随时考虑最坏的情况，并把应对的策略写下来，概率上会让你做出更好的决定；双目失明的某公司CEO，谈笑风生地站在舞台中央，由衷感慨，失明反而让他有了对这个世界更为客观更为洞见的视角；做事三分钟热度的女孩创建了“多潜能人格者”来解释自己不断转换兴趣点的困扰，以此鼓励人们正视自己的内心，并勇敢追求。
第一个视频：男生认为自己10年的业余时间证明了——未来完全可以在人类与动物之间构建一种互利共赢的模式，而在此之前人类都是通过捕杀或者圈养的方式维持这与东西的关系；
第二个视频：教授将物质层面浅显的道理迁移到思维层面，得到意想不到的效果。21世纪互联网技术革命看起来是本世纪的创举，但实际上思维技术的崛起才是至关重要的。二者并不冲突，是包含关系。思维技术在工作上的作用表现就是：你可以因为热爱想要做好而工作，而不是为得到酬劳而工作；
第三个视频：心理学家提到的心理保健，是源于身体保健。注重健康以及形体美的我们，却忽略自己的心理健康程度或开朗程度。心理状态不好，在遇到挫折时会做出更为消极的行动，进而影响到生活的方方面面；
第四个视频：讲述了某个流派，提供的可操作方法可以用笑来老师的经历来理解：所有人一开始都是磕磕绊绊的，到最后竟然可以做到轻松灵活应对各种情况，做法也很简单。提前想好所有最坏的情况，再写好对应方法；
第五个视频：先天性的视力下降疾病，让他意外地得到另一个观看这个世界的视角——逻辑判断。我们眼中所见并非真实，通过观察分析得到的判断才是较为靠谱的结果。虽然眼睛看不到这个世界确实会有很多不便，但接受所拥有的，人生没有你想象的那么差。这符合MBE science中的观点：我们是用大脑看事物，不是用眼睛。出自《what mind,brain and education science can do for teachong》；
第六个视频：这类人可以把不同领域的东西结合起来，学新事物的速度也更快。斜杠青年的主体人群大概就是这类人群，他们有更好的条件可以把不同领域融合起来，毕竟作为一个多领域潜能者，接触多个邻域就在这方面更有优势些不是么？
这些零散的知识点，经过大脑分析归纳，同样的信息量你用不同的角度去分析得到珍贵的程序性知识，或者得到碎片化的陈述性知识。这些东西可以提供给我一个完美的、独特、不一样的视角，来解释某些我看上去已经知道的知识组块。《好好说话》里面提到的一个很重要的思维模式：大部分人沟通或者表达的时候都是处于无意识自动模式，或者被动模式，他们说出来的话都是不经过大脑深层加工。仅凭过往经验和从未系统训练的表达能力，就想变得很会说话显然是不现实的。更何况很多人因为自认为内向、没自信等各种原因很少主动沟通交流。所以，刻意练习在说话这个模块的迁移就是主动加工模式。刻意制造主动沟通环境，经常反思我想要传达的信息还能换个什么角度表达出来，会有怎样不同的效果。这个例子给我的启发是，主动加工模式不一定要拘泥在说话这个层面，看书看视频也是很好的储备方式。
这几个演讲本质上都是在说“思维改变你眼前的世界”。思维模式在工作上改变，不是为了挣钱而工作，为热情为兴趣为过程中的成就感；思维模式在自我激励自我调整上的调整，自我反省是必须的，但自我责备，自我人身攻击，自我懈怠都是过于消极的做法，应该扔掉；思维模式在处理紧急事物要做艰难决定时的改变，一一列举；思维模式在世界观层面的改变，眼见并非都为实，停留在浅层次的判断大都是假的，进入深层次去分析思考，只用眼睛是绝对不够的；思维模式在认识自我的改变，反其道而行之，找到“三天打鱼两天晒网”的优点，多就融合在一块，做别人没做过的事更容易成功。
再往下走，以上这些东西再往下一层的组块就是脑科学原理，这是一个大组块，可以用于解决很大一部分问题。
学习这门科学的五大公理。大脑和外貌一样都是独一无二的；大脑可以被经验重构；大脑有极强可塑性；大脑是通过旧知识理解新知识；学习会受能力和环境的影响（同样 出自《what mind,brain and education science can do for teachong》）
也就是说，大脑是可以被操纵的。
最后结论：我们知道大脑可以操纵，进行可以联系。因此我们大可以把大脑切换至主动思考模式，抽象出日常信息的本质，最后融合成一个新的大组块，或者融入到过去已有的大组块。
